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加强领导干部作风建设专项学习教育活动整改落实方案 - 宣城市人民医院
加强领导干部作风建设专项学习教育活动
整改落实方案
宣城市人民医院党委
(2011年3月30日)
按照市委的统一部署,为认真开展好加强领导干部作风建设专项学习教育活动,确保活动取得实效。医院高度重视,紧密联系工作实际,精心组织、周密安排。在认真学习,提高认识的基础上,通过深入调研,召开座谈会,个别访谈,互相谈心交流,发放征求意见表等多种形式广泛征求了意见和建议,找准了突出问题,形成了共识。同时,结合医院实际,认真思考了专项学习教育活动对医院工作提出的新要求、新任务。院领导班子成员结合各自分工,重点查找了班子和个人在作风建设方面存在的问题,认真地开展了批评与自我批评,深入剖析问题产生的原因,并提出整改意见。现以分析检查报告为依据,制定本整改落实方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照市委提出的“加强作风建设,弘扬清风正气”的学习活动主题,全面加强医院领导干部的作风建设,牢固树立宗旨意识、大局意识、责任意识、组织纪律意识,着力解决医院领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题,努力实现素质有新提高、形象有新提升、作风有新改进,为推动医院健康、快速发展提供有力的政治保障。
二、整改原则
1、先急后缓,先易后难。对具备条件整改的问题,马上整改;对通过努力能够解决的问题,限期整改;对受客观条件制约一时解决不了的问题,向群众说清楚,明确努力方向,理清工作思路。
2、明确分工,落实责任。整改工作由院主要领导负总责,分管领导具体抓,责任部门(科室)具体落实,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。对情况复杂、涉及面广和群众迫切要求解决的问题,由院领导统筹协调、综合治理。
三、整改的主要内容和具体措施
针对当前干部作风建设存在的问题,要改变现状,我们必须有决心,下大力气,有的放矢地采取有效措施,针对干部作风建设存在的问题认真研究,制定对策,着力加以解决。
(一)整改的总体思路
1、探索载体。作风是人的内在思想、品性、气质的自然流露和外化,是最鲜明而集中地反映人的基本精神状态乃至心理特点的外部表征。加强干部作风建设,必须夯实思想基础。
一是要强化学习教育。要建立干部理论学习的激励约束机制,同时要发挥教育的基础性作用,利用各种载体抓好干部作风教育,紧扣党员干部作风建设方面存在的问题,分层次施教;通过加强政治理论学习,提高干部的理论素质、知识水平和领导能力,把蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气内化为干部的人格品质。二是要开展主题教育,针对不同阶段干部作风建设中存在的不同问题,经常性地开展一些党性党风专题学习教育活动,使广大领导干部进一步加强世界观、人生观、价值观的改造,着力培养干部的忧患意识、责任意识。三是要注重典型引路,结合反腐倡廉活动,宣传先进典型,教育、鼓舞、鞭策、激励广大干部,充分调动人的主观能动性,以教育的成效促进各项制度的落实。
2、加强教育。广泛深入开展以立党为公、执政为民为核心的领导干部权力观、地位观和利益观教育,牢记宗旨,淡泊名利,自觉为人民掌好权、用好权、服好务;力争从自身做起,从身边小事做起,敢讲真话、实话,说老实话,办老实事,做老实人。要切实突出学习教育的目的,提高干部的能力,组织干部参加多种形式的进修、培训、考察等,开拓视野,解放思想,坚决冲破一切因循守旧的思想观念,破除妨碍发展的体制、机制和做法,不断增强事业心和责任感,放开手脚,大胆尝试,勇于创新,推动医院各项工作。
3、完善制度。制度建设带有根本性、稳定性和长期性。加强和改进领导干部作风建设不能一劳永逸,也不可能一蹴而就,它是一项长期性任务,因此,必须建立一套切实可行的制度,形成稳定、长效的作风建设监督、评价运行机制。
要针对干部作风建设方面存在的问题,采取有针对性的措施加以解决,并以此健全和完善相关的规章制度;要建立科学实用的学习制度,民主公开的用人制度,实事求是的绩效评价制度,勤政为民的廉洁制度,客观公正的奖惩制度。通过制度建设,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围,促进领导干部作风的进一步转变;在完善制度的基础上,还要注重抓落实,本着行得通、做得到、靠得住、用得上的原则,加强制度建设和创新,应切实做到“四定”:定制度,对医院的规章制度进行系统彻底梳理,行之有效的要继续坚持,不够健全的要及时修订完善,对容易出现问题的重要部位和关键环节要重点规范;定标准,明确各项工作的目标、时限、责任、质量等标准和要求;定措施,制定一套切实可行、操作性强的保障措施,形成科学落实机制,保障各项制度、程序、标准的全面落实。定职责,着力理顺部门关系,做到一件事情由一个部门负责,需要多个部门负责的事情要明确主办部门和协办部门以及相应的职
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