【三维设计】高中数学-教师用书-第1部分-第二章-2.1.1-第一课时-变量与函数的概念课件-新人教版B版必修1.pptVIP

[思路点拨] [一点通]　 (1)当函数是由解析式给出时，求函数的定义域就是求使解析式有意义的自变量的取值集合，必须考虑下列各种情形 ： ①负数不能开偶次方，所以偶次根号下的式子大于或等于零； ②分式中分母不能为0； ③零次幂的底数不为0； ④如果f(x)是由几部分构成，那么函数的定义域是使各部分都有意义的实数的集合； ⑤如果函数有实际背景，那么除符合上述要求外，还要符合实际情况． (2)求函数的定义域，一般是转化为解不等式或不等式组的问题.注意定义域是一个集合，其结果必须用集合或区间来表示(这是与初中的不同之处)． A．[2,3)　　　　　　　　 B．(3，＋∞) C．[2,3)∪(3，＋∞) D．(2,3)∪(3，＋∞) 答案：C [思路点拨]　求值域的方法很多：①利用解析式逐个求；②用直接法；③分离常数后，逐步求出；④利用二次函数求． (4) y＝－x2－2x＋3＝－(x＋1)2＋4. (10分) ∵－1≤x≤2，∴0≤x＋1≤3，∴0≤(x＋1)2≤9. (11分) ∴－5≤－(x＋1)2＋4≤4. ∴函数的值域为[－5,4]． (12分) [一点通]　求函数值域的方法及注意