【三维设计】高中数学-教师用书-第一部分-第3章-3.4.2-应用创新演练-苏教版必修1.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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【三维设计】高中数学-教师用书-第一部分-第3章-3.4.2-应用创新演练-苏教版必修1

【三维设计】2013届高一数学教师用书 课下作业 第一部分 第3章 3.4.2 应用创新演练课件 苏教版必修1 一、填空题已知:x -2.0 -1.0 0 1.00 2.00 3.00 y 0.24 0.51 1 2.02 3.98 8.02则x,y的函数关系与下列哪类函数最接近?(其中a,b为待定系数)________.(1)y=a+    (2)y=a+bx(3)y=a+(4)y=a·b解析:由表知x可以取“0”,排除(1)、(32):当x=0时,y=a=1,∴a=1,当x=1时,y=a+b=2.02.b可以取1,当x=2时,y=1+2=3;当x=3时,y=1+3=4与表中各数据相差较大,可知只有(4)正确.答案:(4)一种放射性物质不断变化为其他物质,每经过一年,剩留的物质约是原来的经过________年,剩留的物质是原来的解析:先求剩留量y随时间x(年)变化的函数关系1,则经过1年,y=1×=,经过2年,y==(),…,那么经过x年,则y=()依题意得()=,解得x=3.答案:3某座高山,从山脚开始,海拔每升高100米气温就降低0.7,已知山顶温度是14.1℃,山脚的温度是26℃,则这座山的相对高度是________.解析:由题意知,山高h(百米)与气温T()为一次函数关系,则T=-0.7h+b,当h=0时,T=26,∴b=26,即T=-0.7h+26.当T=14.1时,

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