【三维设计】高中数学-教师用书-第一部分-第3章-章末小结-阶段检测-苏教版必修1.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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【三维设计】高中数学-教师用书-第一部分-第3章-章末小结-阶段检测-苏教版必修1.doc

【三维设计】高中数学-教师用书-第一部分-第3章-章末小结-阶段检测-苏教版必修1

【三维设计】2013届高一数学教师用书 课下作业 第一部分 第3章 章末小结 阶段检测课件 苏教版必修1 (时间120分钟,满分160分)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.把答案填在题中的横线上.)函数y=(x2+1)的值域是__________.解析:∵u=x+1≥1,∴y=(x2+1)≥=0.[0,+∞).答案:[0,+∞)函数y=的定义域是________.解析:∵3-1≥0,∴3=3,定义域为[0,+∞).答案:[0,+∞)函数f(x)=(-1x1)的图象关于点________对称.解析:∵f(-x)==-=-f(x),又-1x1,∴函数f(x)为奇函数.(x)=的图象关0,0)对称.答案:(0,0)已知函数①y=2;②y=;③y=x-1;④y=x,则下列函数图象(在第一象限部分)从左到右依次与函数序号的正确对应顺序是________. 解析:根据指数函数,对数函数和幂函数的图象可知,从左至右依次对应④y=x,③y=x-1,①y=2,=答案:④③①②设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2+x+a(a为常数),则f(-1)=__________.解析:∵f(x)是R上的奇函数,∴f(0)=2+0+a=0,则a=-1,∴f(-1)=-f(1)=-(2+1-12. 答案:-2若幂函数y=(m-3m+3)·x-m-1的图象不过原点,则实数m的值是

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