【三维设计】高中数学-教师用书-第三章-3.1.2-创新演练-新人教B版必修1.docVIP

【三维设计】2013届高一数学教师用书 课下作业 第三章 3.1 3.1.2 创新演练课件 必修1 1．下列函数中，指数函数的个数为(　　)＝()－1；②y＝a(a0，且a≠1)；③y＝1；④y＝()－1.个　　　　　　　　　　．个个 ．个解析：由指数函数的定义可判定，只有②正确．答案：指数函数y＝a与y＝b的图如图，则(　　) A．a0，b0 ．，b0，b1 ．，0b1解析：由图知，函数y＝a单调递减，故0a1；函数y＝b单调递增，故b1.答案：当x∈[－22)时，y＝3－x－1的值域是(　　)(－，8] ．[－，8](，9) ．[，9]解析：函数y＝3－x－1为减函数，故x∈[－2，2)时，(－，8]．答案：指数函数y＝(a－1)与y＝()具M＝(a－1)N＝()与1的大小关系是(　　)解析：由已知得a2，故a－1答案：已知指数函数的图过点M(3，8)，f(－4)＝________．解析设指数函数是y＝a(a0，a≠1)，则有＝a，∴a＝2，∴y＝2从而f(－4)＝2－4＝答案：(1)若0.2，则________0________(填m或n)．(2)若()＋1，则x的取值范围是________．解析：(1)由0.2＝0.2得n0m.(2)()x＝2－2x＋1，＋1－2x，x－答案：(1)n　m　(2)x－画出函数y＝2的图，其图有什么特征？根据图指出其值域和单调区间．