【名师导学】高考历史一轮复习-第1单元-古代中国的政治家课件-新人教版选修4.pptVIP

* 第一单元　古代中国的政治家 1．秦始皇 评价秦始皇的历史功过，感受秦始皇在国家统一过程中的雄才伟略。 发展要求 1.简述秦始皇兼并六国的主要史实。 2．简述秦始皇建立中央专制集权制度和巩固国家统一的主要措施。 基本要求 2.唐太宗 理解唐太宗在推动中国古代社会发展中的历史作用。 发展要求 列举“贞观之治”的主要表现，感受唐太宗善于纳谏、用贤的优秀品质。 基本要求 3.康熙帝 评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。 发展要求 了解康熙帝巩固统一多民族国家的主要措施：平定三藩之乱和噶尔丹叛乱、统一台湾、加强对西藏的管理、抗击沙俄侵略等。增强维护和促进祖国统一的历史责任感和使命感。 基本要求 秦始皇 公元前230年至前221年，采取远交近攻方略灭六国，实现统一。 公元前221年至前210年，采取一系列措施建立君主专制中央集权制度，巩固统一。 唐太宗 618年，唐朝建立，封为秦王。 626年，发动玄武门之变，登基称帝。 627～649年，年号贞观，出现贞观之治。 康熙帝 1644年，清兵入关。 1662年，登基称帝，年号康熙。 1722年底病逝，在位61年。 1．课程标准 (1)简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。 (2)列举“贞观之治”的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。 (3)评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。 2