【学海导航】高中生物第1轮总复习-第6讲-细胞膜——系统的边界和细胞核——系统的控制中心课件-湘教版必修1（湖南专版）.pptVIP

3．变形虫切割实验 (1)实验过程 (2)实验结论：变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制。 (3)实验分析：该实验既有相互对照，又有自身前后对照。 4．伞藻嫁接与核移植实验 (1)伞藻嫁接实验过程 (2)伞藻核移植实验过程 (3)实验结论：伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。 (4)实验分析：伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用，从而证明是细胞核控制伞藻“帽”的形状。 二、演练 生物学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核内，科研人员做了以下实验设计。请根据以上思路，继续完成下列实验设计方案： (一) 实验方案(实验提示：癌细胞能连续培养，但细胞形态会发生明显改变。对如何观察细胞形态不作实验设计要求) (1)用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏，使之分散成单个细胞； (2)分别使单个癌细胞和单个肝细胞的核质分离； (3) 　 ； 取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲，取癌细 胞质和肝细胞核形成重