【学海导航】高中生物第1轮总复习-第8讲-基因对性状的控制课件-湘教版必修2(湖南专版).pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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【学海导航】高中生物第1轮总复习-第8讲-基因对性状的控制课件-湘教版必修2(湖南专版)

4.(2011·安徽省级名校联考)如图是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。对此过程的理解,错误的是( ) A A.合成过程的模板是脱氧核糖核酸,原料是氨基酸 B.该过程表明细胞可以迅速合成大量的蛋白质 C.该过程发生在细胞质中,②③④是多肽链 D.不同生物的信使RNA上相同的密码子决定相同的氨基酸 【解析】图中①为mRNA,②③④是多肽链,⑤是核糖体,多聚核糖体合成多肽链的过程是以mRNA(核糖核酸)为模板,氨基酸为原料,合成大量蛋白质;密码子具有通用性,不同的生物共用一套密码子。 5.结合以下图表分析,有关说法正确的是( ) A.①~⑤可发生在人体健康细胞中 B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制 C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中 D.环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③ 【解析】根据表中不同抗菌药物的抗菌机理,红霉素能抑制翻译过程,中心法则中的④和⑤发生在以RNA为遗传物质的病毒在宿主细胞中的增殖过程中,人体健康的细胞中是不存在该过程的。 5.结合以下图表分析,有关说法正确的是( ) D  6.(2011·广州综合测试)下图是基因指导多肽合成的模式图。据图分析正确的是( ) A.因为①中含有碱基U,所以其上有密码子 B.②和③过程均发生了碱基互补配对 C.甲图表示转录过程,乙图表示翻译过程 D.L1是一个具有双螺旋结构的DN

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