【课堂新坐标】高考生物一轮复习-第1、2章--第4讲-免疫调节课件-必修3（广东专版）.pptVIP

说明：AIDS是HIV侵入人体后，攻击T细胞，破坏人体第三道特异性免疫防线并最终使人体免疫系统瘫痪而导致的一种疾病。 2．免疫学的应用 免疫学在疫苗的发明和应用、体内组织中抗原的检测及器官移植各方面都得到了广泛应用。 (1)计划免疫：免疫接种。 (2)免疫预防和免疫治疗比较 ①免疫预防：患病前的预防，即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。通过预防接种，人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防所有传染病。 ②免疫治疗：患病后的治疗，即在人体患病条件下，通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的。 (3)器官移植：器官移植的成败主要取决于器官供者与受者的人类组织相容性抗原(HLA)是否一致或相近。 3．(2011·四川高考)下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。 (1)发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿__________神经传到突触前膜，导致突触小泡与前膜__________，释放神经递质(Ach)；Ach与Ach受体结合后，肌膜发生__________，引起肌肉收缩。 (2)重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原，使__________被激活而增殖、分化，产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致____