【课堂新坐标】高考生物一轮复习-第四章课时知能训练1-必修3（广东专用）.docVIP

课时知能训练 一、选择题 1．(2012·西山模拟)有关种群的说法不正确的是(　　) A．稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升 B．通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型，达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动，因此K值总是固定不变的 C．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等 D．预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成 2．(2011·南宁测试)对某地区新引入一种鸟的种群增长速率(千只/年)1～7年的调查研究，得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是(　　) 年份 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 第7年 增长 速率 0.66 1.24 2.81 3.67 2.94 1.65 0.03 A.种群的年龄组成为稳定型 B．种群数量呈曲线“J”型增长 C．种群增长受种群密度的制约 D．第3～4年中种内斗争最激烈 3．下图为某种群在不同环境下的增长曲线，据图判断下列说法不正确的是(　　) A．a曲线呈“J”型，b曲线呈“S”型 B．K表示环境允许的最大值 C．阴影部分可表示因环境阻力存在而被淘汰的个体 D．种群数量达到K值时种群增长最快，是树木砍伐的最佳时期 4．(2011·无锡模拟)下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是(　　) A．从试管中吸出培养液之前应振荡试管，有利于正确计数 B．先将培养液滴在