高三物理一轮-专题08-牛顿第二定律精品学案--新课标.docVIP

2013届高三新课标物理一轮原创精品学案 专题08 牛顿第二定律 课时安排：2课时 教学目标：1．理解牛顿第二定律 2．理解力与运动的关系，会进行相关的判断 3．掌握应用牛顿第二定律分析问题的基本方法和基本技能 本讲重点：1．牛顿第二定律的矢量性、瞬时性、独立性 2．由受力情况定性分析物体的运动情况 本讲难点：对牛顿第二定律的理解 考点点拨：1．牛顿第二定律的矢量性、瞬时性、独立性 2．力和运动关系的定性分析 3．正交分解法在牛顿第二定律解题中的应用 4．合成法与分解法在牛顿第二定律解题中的应用 5．临界问题的分析与求解 第一课时 二、高考要点精析 （一）牛顿第二定律的矢量性、瞬时性、独立性 ☆考点点拨 （1）牛顿第二定律的矢量性、瞬时性 牛顿第二定律公式是矢量式。加速度的方向与合外力的方向始终一致。加速度的大小和方向与合外力是瞬时对应的，当力发生变化时，加速度瞬时变化。 【例1】如图（1）所示，一质量为m的物体系于长度分别为L1 、L2的两根细线上，L1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，L2水平拉直，物体处于平衡状态。现将L2线剪断，求剪断瞬时物体的加速度。 （2）这个结果是正确的。当L2被剪断时，T2突然消失，而弹簧还来不及形变（变化要有一个过程，不能突变），因而弹簧的弹力T1不变，它与重力的合力与T2是一对平衡力，等值反向，所以L2剪断时的瞬时加速度为a=gtanθ，