高三物理一轮-专题18-电容器-带电粒子在电场中的运动精品学案--新课标.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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高三物理一轮-专题18-电容器-带电粒子在电场中的运动精品学案--新课标.doc

高三物理一轮-专题18-电容器-带电粒子在电场中的运动精品学案--新课标

2013届高三新课标物理一轮原创精品学案 专题18 电容器 带电粒子在电场中的运动 课时安排:3课时 教学目标:1.1.2..①侧移:__________________千万不要死记公式,要清楚物理过程,根据不同的已知条件,结论改用不同的表达形式(已知初速度、初动能、或加速电压等). ②偏转角:__________________注意穿出时刻的末速度的反向延长线与初速度方向交于中点位置,以上结论适用于带电粒子能从匀强磁场中穿出的情况.如果带电粒子没有从电场中穿出,此时水平位移不再等于板长L,应根据情况进行分析. (二)重难点阐释 5.带电微粒在电场和重力场的复合场中的运动 一般提到的带电粒子由于重力远小于它在电场中受到的电场力,所以其重力往往忽略不计,但当带电体(或微粒)的重力跟电场力大小相差不大时,就不能忽略重力的作用了,这样的带电微粒在电场中可能处于静止,也可能做直线运动或曲线运动. 处理此类问题的基本思路,一是电场力当作力学中的一个力看待,然后按研究力学问题的基本方法,从力和运动或能量转换两条途径展开;二是把该物体看作处于电场和重力场同时存在的复合场中,对于这两种不同性质的场,同样可以用场强叠加原理处理. 二、高考要点精析 (一)对电容的理解 ☆考点点拨 电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量.由电容器本身的介质特性与几何尺寸决定,与电容器是否带电,带电量的多少、板间电势差的大

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