高中地理总复习-环境与环境问题-环境管理课时作业-中图版选修6.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于贵州
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高中地理总复习-环境与环境问题-环境管理课时作业-中图版选修6.doc

高中地理总复习-环境与环境问题-环境管理课时作业-中图版选修6

2013高中地理总复习 环境与环境问题 环境管理课时作业 中图版选修6 1.读人类社会与环境的相关模式图,完成下列问题。 (1)图中内圆与内、外圆之间的空间分别表示什么?借此分析什么是地理环境? (2)人类与环境的相互关系是用4组箭头表示的,这4组箭头分别表示什么含义?据此可以看出人类社会和环境的相互关系是怎样的? (3)人类在①、②过程中,能引起环境问题的人为原因是________________;人类在③、④过程中,能引起环境问题的人为原因是________________________________________________________________________。 解析:此图可以帮助我们正确理解人类是如何与环境发生关系的,明确环境问题产生的原因。人类生存于环境之中,每时每刻都与环境发生物质和能量的交换。人类通过生产活动从环境中获得物质和能量;同时通过消费活动(包括生产和生活消费),以废气、废液、固体废弃物、热、噪声、电磁波等形式把物质和能量输出给环境。环境又把它受的影响反过来作用于人类本身。人类社会就是在与环境密切联系、互相制约、互相影响中不断向前发展的。 答案:(1)内圆表示占有一定空间的人类社会,内、外圆之间的空间表示人类周围的环境,通常说的地理环境就是以人类社会为中心的环境。 (2)箭头①、②分别代表人类从环境中获取物质和能量。物质如矿产、水、土

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