全国手球体育传统项目学校认定评价指标体系.docVIP

全国手球传统学校认定评估指标 一级指标 分值 二级指标 内容 分值 领导重视 15 组织管理 建立由校领导直接负责的领导机构，并制定相关的管理办法和规章制度。 把每年度比赛成绩纳入负责人年终考核内容，周期考核结果纳入阶段性评定指标。 5 招生政策 保证体育学生的招生生源，享有手球特长生的招生政策。 2 物资保障 保证手球项目建设必要器材设施、训练、竞赛、培训、夏令营、业务学习、外事活动，以及带训教师（教练员）的补贴经费，做到专款专用。 8 基本保障 10 场地器材设施 学校具备开展手球课余训练的条件，最好满足举行正式比赛的硬件要求。 4 师资配备 配有专职的手球训练教师。 2 学校体育教师（教练）就读过有关运动训练、体育教学方面大专及以上学科课程,通过中国手球协会的培训注册。 4 手球特色 40 普及情况 学校设有校男、女子手球运动队，有条件的增设班级、年级队伍。 2 学校将手球项目列为全校运动会重点比赛项目。 1 课余训练 应用协会统一《青少年手球训练教学大纲》，鼓励学校结合自身情况在《大纲》的基础上开发自有校本课程和教材。 6 校运动队训练计划齐全、规范，年度、学期、课时计划具有科学性、系统性、操作性强。 4 校运动队保证每周训练3次以上，每次训练不少于90分钟。 4 充分利用双休日、寒暑假组织训练。 2