七年级地理上册 海洋与陆地、世界的居民复习教案 （新版）商务星球版.docVIP

海洋与陆地、世界的居民 【 课 型 】复习课 【复习目标】 1、运用地图和数据说出地球表面海、陆所占比例及描述海陆分布特点，了解七大洲的形状 和大小，说出亚欧、亚非、南北美洲的分界线。（重点） 2、认识海陆变，并能用实例加以说明学会“大陆漂移假说”、“板块构造学说”的基本要点了解世界火山和地震带的分布与板块运动的关系。”图，说出世界三大人种的主要分布地区；通过读“世界语言的分布”图，说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区；通过读“世界三大宗教的分布”图，说出三大宗教的主要分布地区。（重点） 5、能够运用图片描述城市与乡村景观的差别，并能够举例说出聚落与自然环境的关系。 【教学模式】“自主学习-合作探究-点拨归纳-针对训练”教学法。 【教学方法】多媒体演示法，读图分析法，合作探究法等。 【教具准备】多媒体课件、相关图文资料、地理助学等。 【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计 意图 复 习 导 入 同学们上节课我们复习了学案二天气与气候，掌握了天气、气候的相关知识点。这节课我们来复习学案三 海洋与陆地、世界的居民。 教师板书： 学案三 海洋与陆地、世界的居民 学生聆听同时翻开助学p76，找到复习内容 承上启下 直奔主题 自 主 学 习 一、海陆分布 合 作 探 究 考 法 探 究 多媒体展示图片和问题 陆地占_______％％ 读“七大洲的分布”图 考法1 说出地球表面海、陆所占比例，描述海陆分布特点 例1 （2014·山东东营）下面四幅图中能正确表示地球海陆面积比例的是（ ） 【解析】地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%。概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地。 针对训练1 下列说法正确的是( ) ①北半球比南半球陆地多 ②南半球比北半球陆地多 ③东半球比西半球陆地多 ④西半球比东半球陆地多 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 【点拨】世界海陆分布不均匀，相对而言，北半球、东半球陆地多，南半球、西半球陆地少。 易错提示：无论我们怎样划分，地球的任何两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。 法2 运用地图说出七大洲、四大洋的分布 例2 （2013·云南西双版纳）读下图，说出印度洋周围的大洲（ ） A.欧洲、非洲、南美洲、北美洲、南极洲B.亚洲、欧洲、北美洲 C.亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲 D.亚洲、非洲、大洋洲、南极洲 （1）图中：大洋①是 ，②是 ；国家③是 。 （2）将代表下列大洲的字母填写在图中恰当的位置。 A.亚洲 B.非洲 C.南美洲 （3）分布在南极圈以南的大洲是 。 （4）写出图中P点的经纬度：经度是 ；纬度是 。 【点拨】在世界地图上根据各大洲、大洋的轮廓特征、海陆方位、经纬度位置来确认大洲及大洋。也可用歌谣“站在北京往西看，亚欧两洲连一片；站在北京往东看，南、北美洲在彼岸；站在北京望西南，亚非两洲紧相连；大洋洲和南极洲主体都在南半球”来判断大洲的位置。 自主学习： 完成自主构建： ①七大洲：（面积从大到小）___洲、___洲、北美洲、____洲、南极洲、欧洲、___洲。 ②四大洋：（面积从大到小）___洋、___洋、印度洋、__洋 ③洲界：亚洲与非洲：_____运河, 北美洲与南美洲：_____运河,亚洲与欧洲：_____山脉、_____河、里海、________山脉、黑海、_____海峡 之后，找学生指图说出七大洲、四大洋位置 自主学习填表： 内容 项目 主要的大洲 东半球 西半球 北半球 南半球 内容 项目 主要大洲 赤道穿过的 北回归线穿过的 南回归线穿过的 北极圈穿过的 南极圈穿过的 0°经线穿过的 180°经线穿过的 答案：C 答案 C 【答案】D （1）图中：大洋①是 印度洋 ，②是 大西洋 ；国家③是 澳大利亚 。 【答案】略 （3）分布在南极圈以南的大洲是 南极洲 。 （4）写出图中P点的经纬度：经度是 180° ；纬度是 23.5°N 。 通过观察与比较让学生深刻地认识到海陆分布的特点，同时培养学生的观察、比较与概括能力。 培养学生观察、分析能力，通过列表对比培养学生学会列表，用对比法来学习地理知识。 通过自主学习培养学生自主学习、思考和归纳能力。 引导学生掌握七大洲和四大洋之间的位置关系 培养学生指图、认图、辨图能力，撑握本课的重点。 针对训练提升能力 针对训练提升能力 承转过渡 有“世界屋脊”之称的喜马拉雅山脉，科学家在此发现了化石说明喜马拉雅山区曾经是海洋现在变