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级中考复习知识点考试说明范围
2014年政治中考复习知识点
(2014年3月20日考试说明范围)
姓名: 班级:
第一部分 道德知识
第一专题 诚实守信(八上P32—34)
一、正确认识生活中诚实的复杂性,领会诚实是一种可贵的品质,努力做诚实的人(理解)(八上P32—34)
1.做人应该诚信的原因:
(1)诚信的地位:诚信是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。
(2)诚信的意义:
对个人:①诚信,才能生长出善良、正直、勇敢、谦逊;②才能获得他人的信任与尊重;③才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的人生业绩。
对社会:④诚信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。
2.培养诚信品格的基本要求:拒谎言,重承诺。
3.认识诚信应注意以下三点:
(1)诚实是拒绝谎言,但不排除必要的沉默。比如我们有权保留个人或他人的隐私。诚信也不意味讲哥们儿义气。
(2)出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,我们需要“善意的谎言”。
(3)现实生活中的不诚信行为只是个别现象,大多数的公民和企业都是诚实守信的。
4、怎样做一个诚信的人
(1)对人守信,对老师同学不欺骗(2)慎重许诺,认真践诺(3)对事负责,不抄袭,不作弊,不逃票等(4)明辨是非,坚持原则,做错事勇于承认,他人做错事敢于指出。
第二专题:个人与集体(七上P19--20)
二、理解个人与集体的关系,体会团结的力量,养成团结合作、乐于做人的品质。(理解)(七上P19--20)
1、个人在集体中成长
(1)集体的含义:集体是指许多人合起来的有组织的整体。
(2)个人和集体的关系:
①个人与集体是不可分割的,个人离不开集体,集体不能缺少个人。
②一个人只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。
(3)集体的作用:
班集体是我们成长的园地。班集体能满足我们的心理需要,使我们获得知识,增长能力,拓展视野,培养性格,陶冶情操等。
2、团结就是力量
(1)一个富有凝聚力和竞争力的班集体,它的灵魂是团队意识。
(2)团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。
(3)怎样培养团队意识?
①相互容纳同学之间的差异性
②每个人都关心他人,想集体之所需。
3、增强集体荣誉感
(1)集体凝聚力源于集体荣誉感。
(2)含义:集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。
(3)作用:
①是一种积极的心理品质 ②是推动个人履行道德义务的巨大精神力量
③给人带来自豪感、产生归属感、形成向心力、亲和力。
(4)要求:① 把自己的一言一行和集体荣誉、利益联系起来,把集体的荣誉看作高于个人的荣誉;
②为集体的成功而感到自豪,为集体的挫折或失败感到苦恼
③ 热爱自己的集体,绝不以损害集体的利益来换取个人的名利,
4、如何维护集体荣誉?
(1)树立主人翁意识,增强集体责任感。
(2)自觉遵守集体纪律,服从集体利益,为集体出力,不做损害集体的事。
(3)在集体中主动提出自己的建议,发挥个人特长,坚持自己的兴趣,张扬自己的个性,为集体添光彩。
(4)在集体的日常生活中,互相理解尊重、宽容互助,团结合作。发扬团队精神和无私奉献精神。
第三专题 公平正义 承担责任
(八下P82-84、P91、97-99、八上P24-25)
三、知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,能够积极参与社会公益活动,服务社会,努力做一个负责任的公民。(应用)(八下P91、97-99、八上P24-25)
责任产生于社会关系中的相互承诺。
包括来自对他人的承诺、职业要求、法律规定、道德原则、公民身份等。
负责任是一个人的立身之道,体现一个人的社会价值和人生意义(八下P91)
2.承担责任的代价:(八下P91)
(1)付出时间和精力(2)承担某些精神上的代价(3)放弃一些个人的兴趣和利益。
3.承担责任获得的回报:(八下P97)
(1)能获得更多的信任和自由。 (2)使人赢得自尊自信。
(3)使人增长才干。(4)使人获得实际的利益。
注意:不言代价与回报地履行责任,这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。
4.不履行责任的后果:(八下P98-99)
(1)使社会和他人遭受损失。 (2)使个人利益遭受损失。
(3)使个人名誉遭受损失。
5.做一个负责任的公民
(1)青少年学生的责任:(八上P24-25)
①对自己负责,可概括为自爱、自尊、自律、自强。
②对他人负责,集中表现为关心爱护和帮助他人。
③对集体负责,即为集体增添荣誉。
④对社会负责,即服务社会,奉献社会,勇于承担社会责任。
(2)怎样做一个负责任的公民:(八上P25)
①树立负责任的人生态度
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