高中数学选修新教学案：第三章空间向量与立体几何检测题.doc

第三章 空间向量与立体几何 检测题 1．、为两个确定的相交平面， 、为一对异面直线，下列条件： ①； ②； ③； ④，且的距离等于的距离.其中能使、所成的角为定值的有 ( ) A.个 B. 个 C. 个 D. 个 2．在正三棱锥中，、分别是侧棱、的中点，若截面⊥侧面，则此三棱锥的侧棱与底面所成角的正切值是 （ ） A . B. C . D . 3.在正三棱锥中，为的中点，为△的中心，，则异面直 线与所成的角是 （ ） A. B. C. D. 4.正四棱锥的高为，，则与侧面的距离为( ) A. B. C. D. 5.在底面边长为的正三棱柱中，、分别为侧棱、上的点且 ，则截面与底面所成的角为 ( ) A . B. C. D. 6．若二面角为，直线，则所在平面内的直线与所成角的取值范围是_______________________； 7．已知正四棱锥的所有棱长均相等，则侧面与底面所成二面角的余弦值为______________. 8.空间四边形中，、分别是、中点.若，，. 则与所成的角为_________________. 9.半球内有一内接正方体, 正方体的一个面在半球的底面圆内. 若正方体的棱长为, 则半球的体积为 ___. 10.在正四棱柱中，为的中点． （1）求直线与平面所成的角； （2）求异面直线与所成的角； （3）求点到平面的距离． 11.如图，在三棱柱中，四边形是菱形，四边形是矩形，，，，. （1）求证：平面平面； （2）求直线与平面所成角的正切值； （3）求点到平面的距离. 12.如图，已知长方体直线与平面所成的角为，垂直于，为的中点. (1) 求异面直线与所成的角； （2）与平面所成的二面角； （3）求点到平面的距离. 13.如图，在四面体中， ，，，，是线段上一点，，点在线段上，且. （1）求证：平面； （2）求二面角的大小. 14.在四棱锥中，，∥，底面，, 直线与底面成角，点、分别是、的中点． （1）求二面角的大小； （2）如果△为直角三角形，求的值． 15.如图,已知四棱锥，平面，底面为直角梯形，,且∥，. （1）点在线段上运动，且设,问为何值时， ∥平面？并证明你的结论； (2)若二面角为45°，求二面角的大小； （3）在（2）的条件下，若，，求点到平面的距离. 答案 1. 2. 3.C 4.A 5.B 6. 7. 8. 9. 10．（1）∵平面，平面， ∴. 在矩形中，，，为的中点， ∴. ∴平面， ∴为直线与平面所成的角. ∵，， ∴在中，, ∴直线与平面所成的角为. （2）取中点，连结、，在正四棱柱中，有∥， ∴为异面直线与所成的角. 在中， ∴. ∴异面直线与所成的角为. （也可用向量法） （3）过点作于， 由题（1）平面， ∴, ∴平面, ∴的长即为点到平面的距离. 在中，，, ∴. 11.（1）证:∵四边形是矩形， ∴. 又∵， ∴平面. ∵平面，∴平面平面. （2）解：过作于，连接. ∵平面， ∴， ∴平面，故为直线与平面所成的角. 在矩形中，， ∵四边形是菱形，，， ∴，∴. （3）∵∥，∴∥平面， ∴到平面的距离即为到平面的距离. 连结，设. ∵四边形是菱形， ∴. ∵平面⊥平面， ∴平面， ∴即为到平面的距离. ∵， ∴到平面的距离为. 12.在长方体中，以所在的直线为轴，以所在的直线为轴，所在的直线为轴,建立如图示空间直角坐标系. 由已知可得,. 又平面， 从而与平面所成的角为. 又，，. 从而易