高考总复习讲座提纲.doc

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高考总复习讲座提纲

2008年高考总复习讲座提纲 北京五中 张道林 第一部分2008年高考改革形势与命题趋势分析 一、2007年高考概况 1.文科综合卷(8) 2.政治、地理、历史单科卷(4) 3.文科基础卷和综合能力测试(3) 二、07年试题特点及08年命题趋势 (一)继续坚持“以稳为主,稳中有变” 的命题方针。 (二)体现了《2007年考试大纲》的新变化。 (三)通过中华文化常识的考查,在拓宽命题思路、以《课程标准》为依据、淡化教材具体知识等方面方面进行了探索。 (四)材料的阅读量明显增加,从材料中获取有效信息的能力要求进一步提高。 (五)体现了文科综合试题结合热点命题的重要特点 ★2008年高考热点问题枚举——关注四类热点 (1)社会时政热点 2007年宁夏文综 34.2007年是美国宪法制定220周年、十月革命胜利90周年和中国抗日战争爆发70周年。下列各项中,2007年为其签订60周年纪念并在经济全球化过程中发挥了重要作用的是 A.布雷顿森林协定 B.北美自由贸易协定 C.欧洲煤钢共同体条约 D.关税与贸易总协定 (2)和高考命题联系密切的史学研究热点 从人类文明演进的角度观察、思考与分析 中国历史的发展进程与特点 从文明史的高度重新构建中国近现代史专题 中华文明的四个特点 (3)课程改革热点 (4)教学改革热点 (07上海)右图为 “中国科普博览—古代科 技馆网站”的首页,页面设置了十一项链接。 如果再添加 一个新的网页链接,最合适的是 A.浑天仪?????????? B.翻车 C.赵州桥??????????D.数学 (六)扩大对文科综合能力测试知识面的考查,全国卷一、卷二的组卷方式出现了较大的变化。 (七)突出考查主干知识 第二部分2008年第二阶段复习建议 ——结合新课程的理念和要求,在文明史观的指导下,重新构建专题。 中华文明史专题 一、根据考试大纲 ,明确考试范围 1、第一类不予理睬 ①节名前加“★”的内容(共9节,三国两晋南北朝演变流程应知道) ②活动课的内容(共1课) 2、依据教材,恢复被考纲完整地删除的内容 ★2节 夏、商、西周的社会经济 明朝中后期政治的腐败和明末农民战争 ▲7目 刺史制度 (魏晋南北朝)北方农业恢复与发展 从府兵制到募兵制 庆历新政 (宋元)绘画艺术 (魏晋南北朝和隋唐)社会生活 ▲5个知识点 (两汉)与越南的交往 (魏晋南北朝)北方的手工业和商业 (隋)广设仓库 《资治通鉴》 井田制 3、一般性了解的节、目、知识点 ①考纲有要求,但全部为小字或注解的内容 ▲1目 元朝的灭亡 ▲2个知识点 (北魏)均田制 特点 华侨和南洋的开发 时间 ②枝节、细碎、偏冷、孤立的知识 ▲一些小字、注解 ▲一些具体的年月、统计数字 ▲缺乏题眼的、不合时宜的等 ▲怎样确定“题眼”? ③古代文史常识类小字 2007宁夏文综 26、中国古代有避讳制度,要避免使用本朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各项中属于这种情况的是 A.汉初改“相邦”为“相国” B.唐初改“内史省”为“中书省” C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇” D.明初改“大都”为“北平” ▲中国古代书法在发展进程中形成一些时代特点,如“宋人尚意”,即通过字体书写,表现自己追求的意境。图7为苏轼的《黄州寒食诗帖》(局部),就能体现“尚意”的特征。这幅作品字体的特点是 A.字形方整,笔画平直稳重 B.字形扁方,笔画平稳舒展 C.字形严谨,笔画密集繁复 D.字形多变,笔画简约流畅 3、了解命题技术,减轻记忆负担 ▲怎样压缩“知识点” 37、(07重庆文综)根据材料回答问题。 材料一 孔子聚徒讲学,弟子三千,其中不少学子“贫且贱”,没有社会地位。 (1)材料一反映了孔子的什么教育主张?(2分)结合所学知识,说明孔子的教育主张和实践给当时的教育格局带来了怎样的变化?(4分) 二、讲究方法,科学读书 1、关键字词 2、关键句子 3、重要插图 4、大事年表 三、构建单元知识结构和整体知识结构 1、加强和改善基础知识的学习,构建单元、阶段知识结构 2、宏观与微观相结合,构建历史知识的整体结构。 (1)、基本线索(2)、阶段特征(

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