图说文章的结构.docVIP

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图说文章的结构

图说文章的结构 对高考现代文而言,考生要正确回答考题,或者说要正确地理解文章,就必须要准确把握文章的结构和脉络,明白什么样的结构具有什么样的功能,对文章主旨的表达和艺术表现力起到什么样的作用。这样,在回答现代文阅读试题时,才能对文章有整体的把握,做到头脑清楚,心中有数。 “结构”,原为建筑用语,指房屋的建造框架。“结构”用之于文章,是指文章内容的组织样式与内部构造,通常称之为谋篇布局。 结构都是客观与主观相结合的产物。客观事物要求文章结构遵循自然,顺应物序,依从物理,水到渠成。主观认知则要求文章布局区分性质,辨明主宾,明确轻重,彰显主题。客观与主观的水乳交融,保证了结构的浑然天成,且使结构富有表现力。 鉴赏结构可以分为两类:宏观鉴赏与微观鉴赏。 宏观鉴赏,就是鉴赏整体结构的合理性、匀称性、严紧性、完整性与表现性。合理,是指合乎规律,顺理成章。匀称,是指分布均匀,比例和谐。严紧,是指层层相依,环环相扣。完整,是指充分完备,没有残缺。表现,是指主宾分明,主题突出。 微观鉴赏,就是鉴赏文章局部语段在文章全局里承担的任务与发挥的功能。微观鉴赏的思维方向有四个:第一,与题目的关系;第二,与上文的关系;第三,与下文的关系;第四,段落主旨与表现效果。但是必须提醒的是:微观鉴赏的四向,是理想的模式,在具体的每篇文章里,因为语段所处的文章结构环境的不同,实际分析起来,可能缺少其中的一向或两向。 见下图 前文关系 题目关系 语段 主旨效果 后文关系 下面分部分以图说明各部分(语段)安排及作用。 一.开头和结尾 头与结尾是文章的有机组成部分。好的开头如同“风头”,漂亮精彩,起势强劲,带动后文。好的结尾犹如“豹尾”,末势不减,响亮有力,留有余味。开头的功能在定调、定位、定向,结尾的功能在定型、定性、定效。 1.文章开头 开头处于行文发端,鉴赏方向有三个:与题目的关系,与下文的关系,段落主旨与表现效果。但是,具体阐释应根据实际的开头方法来确定。 文章开头方法可以分为三类:直接点题、婉转点题与形象导入。 (1)直接点题的特点是单刀宜人,开门见山,简洁有力。这样的开篇语段,或开宗明义,统帅全文;或概括总体,总括后文;或先叙一语,统摄后文;或指出范围、对象,明确方向;或直抒胸臆,感染读者;或就题设问,引发联想,启发思考;或交代情况,点明动机,说明背景;或诠释题目,挖掘深意,明确观点;或引述谬论,树立靶子。 题目 扣 题 首段 内容(向上、向下) 概 括 后文 (2)婉转点题的特点是起笔分为两步,首先叙述、描写“引子”,然后扣住题目。“引子”多种多样,或是诗词佳句,或是寓言典故,或是名人名言,或是生活现象,或是奇谈怪论,凡是能与题意构成合理关系的,都可成为“引子”。“引子”分正反。“正”是指那些与题目或主旨构成相关或相似关系的“引子”,其功能是为了引出话题,巧妙点题。“反”,是指那些与题目或丰旨构成相对或相反关系的“引子”,其功能是衬托正题,突出主题,强化思想,烘托情感,加深印象。“扣题”部分则是为了进入正题,或亮出话题,点明范围;或表明观点,统帅后文;或概括一语,统摄下文。 见下图: 题目 引子 首段 (内容正反均可) 扣 烘托 题 扣题 第二段(向上点题 概括统领下文) 概括统领 后文 (3)形象导人的特点是形象生动真切,不直接扣题面,但暗合题旨。这样的开篇语段,或写景壮物,渲染气氛,为文定调;或描写环境,暗示社会,交代背景;或刻画人物,塑造形象,引人注意;或虚处落笔,表现思想,含蓄传情;或制造悬念,引人人胜,启发思考。 见下图 题目 暗合 首段 形象导入(向上暗合题目 渲染、悬念、背景) 二段 点题(向下为全文定基调) 领起下文

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