【名师导学】高考生物第一轮总复习-同步测试卷（十二）课件 浙科版必修2.pptVIP

* 2013’名师导学·新高考第一轮总复习同步测试卷 生物(十二) (现代生物进化理论) 时间：60分钟　总分：100分 一、选择题(每题3分，共54分，每道题只有一个正确选项) 1．下列表述中哪一项不是拉马克的观点 ( ) A．生物的种类是随着时间的推移而变化的 B．生物的种类从古到今是一样的 C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给后代 D．生物的某一器官发达与否取决于用与不用 B 2．下列关于隔离的叙述，不正确的是( ) A．不同物种之间必然存在着生殖隔离 B．隔离阻止了不同种群之间的基因交流 C．生殖隔离一定是地理隔离的必然结果 D．种群基因库间的差异是生殖隔离的根本原因 C 3．(2011重庆)2008年，在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。下列有关叙述，正确的是( ) A．盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果 B．种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素 C．洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的K值 D．盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值 C 【解析】变异(基因突变)在前，(黑暗是环境)选择在后。环境决定生物进化的方向。种群密度不是生态因素而是种群的特征。水生生物的种群数量(K值)制约的主因素是水中的溶解氧。间接使用价值是生物的生态功能，科研价值是直接使用价值。 4．下列关于生物进化的叙述中正确的是( ) A．种群必须经过地理隔离，才能达到生殖隔离 B．可遗传变异和不可遗传变异都为生物进化提供了原材料 C．基因突变不定向地改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义 D．在生物进化过程中，显性基因频率比隐性基因频率增加得快，有利于产生适应环境的新性状 C 5．生物多样性不包括( ) A．基因多样性 B．细胞多样性 C．物种多样性 D．生态系统多样性 B 6．在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计TT为20%，Tt为60%，tt为20%，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少( ) A．50%和50% B．50%和62.5% C．62.5%和50% D．50%和100% B 7．右图是同一物种的两个种群的某一性状测量的结果绘制的曲线图，如果将这两个种群置于同一生态系统中，并使之随机交配而进行基因交流，经过相当长的时间后，下列4种根据预测的结果绘制曲线中你认为最合理的是( ) B 8．日本的长尾鸡是著名的观赏鸡，全身羽毛雪白，短小的身体拖着约两米的尾羽。莱杭鸡是产卵量很高的卵用鸡。长尾鸡和莱杭鸡的培育成功是( ) A．自然选择的结果 B．人工选择的结果 C．生存斗争的结果 D．定向变异的结果 B 9．如果有两个小群体的动物，在形态结构上相近，它们必须具备下列哪一特征才能归为一个物种( ) A．它们的食量要相同 B．它们必须分布在同一地理区域内 C．它们的毛色一定相同 D．能相互交配繁殖并产生可育后代 D 10．下列各项中符合现代生物进化理论观点的是( ) A．绵羊和山羊之间不能进行基因交流 B．基因突变和基因重组是生物进化的动力 C．马和驴交配产生的骡子是一个新物种 D．二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种 A 11．某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者5人，男性患者11人。那么这个群体中色盲基因的频率为( ) A．8% B．10% C．6% D．11.7% C 12．现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在( ) ①突变和基因重组产生进化的原材料　②种群是进化的单位　③自然选择是通过生存斗争实现的　④自然选择决定生物进化的方向　⑤生物进化的实质是基因频率的改变　⑥隔离导致物种形成　⑦适者生存，不适者被淘汰 A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦ C 13．某种群的基因库中，90%是显性基因B,10%是隐性基因b，则种群中基因型BB、Bb的数率分别是( ) A．81%、18% B．45%、40% C．18%、18%