九年级化学上册《最轻的气体—氢气》学案（无答案）-人教新课标版.docVIP

3.5最轻的气体——氢气 一、学习目标： 1.知道氢气的物理性质，正确描述氢气的化学性质，简述氢气的主要用途。 2.记住实验室制取氢气的反应原理、实验装置，熟悉氢气的制取、收集和纯度检验的基本操作。 【课前预习】 【情境导入】奇瑞汽车副总经理称力争3年内推出氢能源车。氢燃料轿车是一种真正实现零排放的交通工具，排放出的是纯净水，不产生任何废气，成本比传统轿车提高了10%。（摘自2009.06.25《京华时报 》） 二、自主探究： 知识点1：氢气的性质 【实验】P65实验3-5，仔细观察现象，并思考原因。 【阅读】P66完成以下内容。 1、物理性质： 色、 味的气体，密度比空气 ，是相同条件下密度最 的气体， 溶于水。 【实验】P66实验3-6和3-7，观察并思考。 2、化学性质：常温下化学性质稳定，在高温或点燃条件下与许多物质反应。 ①可燃性: H2 + O2 ＝ a.纯净的氢气在氧气或空气中能 燃烧，发出 色或 色火焰，放大量热，有水生成。 b.氢气与空气或氧气混合气体点燃会发生 现象。 ②还原性：（参见P94）跟氧化铜的反应：H2 + CuO＝  现象：黑色氯化铜逐渐变成 色，且管壁有 生成。 　　 在高温条件下，氢气也能与Fe2O3、Fe3O4、WO3等金属氧化物发生置换