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- 2017-08-31 发布于贵州
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九年级数学上册-第二章 一元二次方程 3 公式法名师教案1 北师大版
课 题 2.3 公式法 课型 新授课 教学目标 1.一元二次方程的求根公式的推导
2.会用求根公式解一元二次方程 教学重点 一元二次方程的求根公式. 教学难点 求根公式的条件:b-4ac0 教学方法 讲练结合法 教学后记
教 学 内 容 及 过 程 学生活动 一、复习
1、用配方法解一元二次方程的步骤有哪些?
2、用配方法解方程:x2-7x-18=0
二、新授:
1、推导求根公式:ax2+bx+c=0 (a≠0)
解:方程两边都作以a,得 x2+x+=0
移项,得: x2+x=-
配方,得: x2+x+()2=-+()2
即:(x+)2=
∵a≠0,所以4a20
当b2-4ac≥0时,得
x+=±=±
∴x=
一般地,对于一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)
当b2-4ac≥0时,它的根是 x=
注意:当b2-4ac0时,一元二次方程无实数根。
2、公式法:
利用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法。
3、例题讲析:
例:解方程:x2―7x―18=0
解:这里a=1,b=―7,c=―18
∵b2-4ac=(―7)2―4×1×(―18)=1210
∴x= 即:x1=9, x2 =―2
例:解方程:2x2+7x=4
解:移项,得2x2+7x―4=0
这里,a=1 , b=7 , c=―4
∵b2-4ac=72―4×
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