九年级数学上册《一元二次方程的解法》课件3-华东师大版.pptVIP

一元二次方程的解法 本节的重点是一元二次方程的解法，难点是配方法。在学习中，充分复习回顾平方根的意义及因式分解的相关知识的基础上，探索比较简单的一元二次方程的前两种解法。然后，将复杂的一元二次方程转化为可用直接开平方法求解的形式，即配方法，并进一步地探索一元二次方程的一般解法——公式法。从中体会四种解法的优缺点，学会选择合适的方法解具体的一元二次方程。最后，通过运用一元二次方程解决问题，感受一元二次方程与实际生活的联系，增强学数学、用数学的自觉性。 本节的关键是直接开平方法，不仅有关增长率问题的方程可用直接开平方法求解（连续两次增长，且增长率相同），而且所有一元二次方程通过配方后可用直接开平方法求解。配方法是将一元二次方程转化成可直接开平方的形式，公式法中的求根公式也是通过配方转化可直接开平方的形式来推导的。因此，必须认真体会直接开平方法与其他三种解法的联系。 配方法在解一元二次方程中用得较少，但配方法在数学中是一种很重要的方法，在学习中应认真探索配方法的技巧，切实掌握方法。 公式法是解一元二次方程的一般方法，求根公式反映了一元二次方程ax2?bx?c?0(a?0)的根与系数a、b、c的关系。在运用求根公式解一元二次方程时，一定要注意使用条件b2?4ac?0。 思维开放线 [例1] 用直接开平方法解下列方程： （1）x2?3?28； （2）25x2?16?0