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人教版语文三年级上册《我们的民族小学》
孔 雀 舞 铜 粗 尾 请同学们轻声读第一自然段,边读边根据下列提示展开想象: 早晨,同学们来上学了,我好像看到了这样的情景 。 提示:从路上的景色、学生的不同 服饰和学生到校后的活动等方 面加以描述。 早晨的校园多美呀!你们喜欢这时的校园吗?把你喜欢的情感用朗读的形式表达出来吧! 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 句子大比拼 1.早晨,从各处走来了许多小学生。 2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。 过于简单 1.走来了许多少数民族的小学生。 2.走来了许多小学生,有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生,还有汉族的小学生。 3.走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 过于简单 过于繁琐 既具体又简洁 大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。 大家穿着不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。 穿戴 穿着 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。 排比句,这种写法 表示多个方面。 ( )的老师 ( )的小鸟 ( )的声音 ( )的服装 ( )的粉墙 ( )的穿戴 ( )的国旗 ( )的树干 ( )的小路 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 1,认真读,看谁读得好。 2,作者写了-----------等几种小动物。 3,作者写这些小动物的原因是: 4,找出描写窗外安静的句子。 用小动物衬托出同学们上课时的安静认真。 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 问:作者写这些小动物的原因是什么呢? 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。 自豪 这是一所边疆的民族小学,这是一 所美丽的学校,更是一所团结的学校; 大家虽然来自不同的家庭, 不同的民 族,但都是好朋友,共同生活在社会 主义的大家庭里,紧密团结在 五星红旗下。 古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 这个省略号有什么作用呢? 综合性学习 我们在学校过着快乐的学习生活,课余生 活又是怎么安排的呢?让我们开展一次活动, 把自己的课余生活记录(lù)下来.可以用文字 叙述(shù),可以填表格,可以画图画……注意 边记录边整理资料,准备和同学交流. 傣族:中国少数民族之一。主要分布在云南德宏傣族景颇族自治州、西双版纳傣族自治州、耿马、孟连、新平、元江等地的河谷平坝地区。傣族妇女的穿着打扮,是全世界最美丽的,有“金孔雀”的美称。 景颇族:主要分布在云南德宏地区。盛装时的妇女上衣前后及肩上都缀有许多银泡泡、银片,颈上挂七个银项圈或一串银链子或银铃,耳朵上戴银耳筒,手上戴一对或两对粗大刻花的银手镯。男子包头布上缀有花边图案和彩色小绒珠,外出时常佩带腰刀和筒帕。 pō 阿昌族:中国少数民族之一,主要分布在云南陇川、梁河等县。阿昌族青年男女都喜欢在包头上插一朵朵鲜花。 chānɡ 德 昂 族 ánɡ 汉 族 这篇文章教会了我们什么呢?你又想说的话吗? 本课通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各个民族间和睦相处,团结友爱的美好景象。 坪 坝 戴 招 蝴 蝶 民族 阿昌(chāng)族 阿昌(chāng)族 阿昌(chāng)族 白族 布依族 藏 族
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