第7课_甲骨文与青铜器课件.ppt

是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字，我国有文字可考历史从 开始 时间：产生和发展于 时期，鼎盛 于 时期 特点：造型雄伟，纹饰古朴，既有实用价值又有艺术价值 代表作： （我国已发现的最大青铜器）、四羊方尊、铜象尊 青铜时代：青铜工艺是商、周文明的重要标志，人们称夏、商、周时期为 时代 ：商周时期，刻在青铜器上的文字，又叫 。也是研究商周历史的珍贵资料。 青铜工艺 甲骨文与青铜器 甲骨文 商朝 夏、商 司母戊鼎 青铜 金文 钟鼎文 晚商至西周 1．我国有文字可考的历史始于（ ） A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋 2. 我们今天的汉字来源于：（ ） A．金文 B．小篆 ?C．甲骨文 D．陶器上的符号 3.《尚书》中记载道：“惟殷先人，有典有册”。当时人们使用的文字主要是（ ） A．刻画符号　　B．甲骨文　　C．金文　　D．小篆 4.青铜器是下列哪三种金属的合金？（ ） A．铜铁铅 B．铜锡铅 C．铜铝铅 D．铜金铝 5. 商朝是我国青铜器高度发达的时期，其代表作是（　　） A．四羊方尊　　　　B．司母戊鼎　　　　C．青铜立人像　　　D．牛尊 B C B B B 达标训练 6.甲骨文不可能记载的内容是（　　　） A．商王室狩猎 B．日食、月食 C．盘庚迁殷 D．禹传子、家天下 7．首次发现甲骨文的地点是（　　　） A．河南安阳 B．陕西西安 C．湖南宁乡 D．四川广汉 8．目前世界上已发现的最大的古代青铜器是：（　　　） A．毛公鼎 B．四羊方尊 C．青铜立人象 D．司母戊鼎 9．下列各项按出现的先后顺序排列，正确的是（　　） ①青铜器 ②铁器 ③石器 A．①②③ 　B．③②① C．②①③ 　　D．③①② D D D A 仔细观察图，完成下列各题。 （1）这件文物叫什么名字？ ? 司母戊鼎 （2）这件文物出自哪个 朝代？ 商朝 （3）这件文物的历史地位如何？ ? 目前我国已发现的最大的青铜器。 拓展提升 1、练闯考：P16—18页“基础知识训练”第1—和11题 2、练闯考：P18—19页“创新能力运用” 第12—21题 同学们下节课 再 见 三千多年的文化 一片甲骨惊天下 泱泱大国五千年 司母戊鼎震中华 甲骨文与青铜器 第7课 1.请同学们将导学案拿出来 2.请同学们积极踊跃的展现自我 3.请同学们转身90度面向黑板坐好 学习目标 1、通过对甲骨文的学习，明白它们的含义 。 2、学会辨认甲骨文字体，知道汉字的演变，了解汉字与甲骨文渊源。 3、通过学习司母戊鼎，了解中国古代青铜工艺的成就。 自主学习 温故知新 预习反馈 温故知新： 商朝灭亡的原因是什么？ 一是商纣王的残暴统治。 你答对了吗？ 二是周势力的发展。 预习反馈 1、 是刻在龟甲和兽骨上的文字，我国有文字可考历史始于 。 2、 朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有巨大的 和造型奇特的 等。 3、青铜工艺是商、周文明的重要标志，人们称夏、商、周时期为 时代 4、商周时期青铜器上铸刻有的文字，称为 ，又叫 。也是研究商周历史的珍贵资料 。 甲骨文 商朝 商 青铜 金文 钟鼎文 司母戊鼎 四羊方尊 5.请试着辨认下图中的甲骨文，并对其进行模仿 人 立 牛 雨 明 射 水 你答对了吗？ 一、甲骨文 1.甲骨文在哪里出土的？是怎样被发现的？记载了什么内容？甲骨文的发现有什么重大历史意义？ 2.你能写出下列甲骨文字各代表哪一生肖吗？ 龙 虎 牛 蛇 鼠 兔 狗 猴 鸡 马 羊 猪 合作探究： 河南安阳小屯村 殷 甲骨文在哪里出土的？ 殷墟鸟瞰图 甲骨文是怎样被发现的？ 王懿荣 牛骨刻辞 甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字。 什么是甲骨文？ 全形卜甲 这是甲骨文表示交通工具的两个字，你认识吗？能说出他们的造字方法吗？ 象形 舟 车 这块龟甲上所刻的卜辞内容是：卜一位地位极高的贵族外出打猎，能否遇到野猪、鹿等动物，以及能否将它们猎获。 甲骨文记录了商王的活动，反映了商朝的政治经济情况。 甲骨文记载了什么内容？ 甲骨文的发现及研究