成都医学院医学虚拟仿真实验教学中心申报书.docxVIP

PAGE 2 PAGE 70 国家级虚拟仿真实验教学中心 申请书 学校主管部门： 四川省教育厅 学校名称： 成都医学院 中华人民共和国教育部高教司制 目 录 基本情况………………………………………………………………………………3 建设内容………………………………………………………………………………7 2-1虚拟仿真实验教学中心的建设概况…………………………………………………7 2-2虚拟仿真实验教学资源………………………………………………………………12 2-3虚拟仿真实验的教学平台……………………………………………………………63 2-4合作企业的概况和参与程度…………………………………………………………70 2-5虚拟仿真实验教学和管理队伍………………………………………………………71 2-6虚拟仿真实验教学中心的管理体系…………………………………………………71 2-7虚拟仿真实验教学中心的特色与创新………………………………………………72 资源共享………………………………………………………………………………75 3-1目前教学资源共享的范围和效果……………………………………………………75 3-2进一步实现共享的计划与安排………………………………………………………75 条件保障………………………………………………………………………………76 4-1基础条件………………………………………………………………………………76 4-2经费来源及使用规划…………………………………………………………………77 学校意见………………………………………………………………………………79 主管部门意见…………………………………………………………………………80 1．基本情况 虚拟仿真实验 教学中心名称 成都医学院医学虚拟仿真实验教学中心 实验教学示范中心名称／级别（省级或国家级） 基础医学实验教学中心、临床医学实验教学中心、药学技能实验教学中心／省级 批准时间 2007年、2008年、2011年 实验教学示范中心主任 姓名 专业技术 职务 主要职责 全面负责成都医学院医学虚拟仿真实验教学中心的协调与管理工作。主要职责如下： 一、负责制定实验教学中心发展建设规划，研究和制定实验教学中心年度执行计划，设计和制定实验教学中心工作实施方案，检查工作方案执行情况。 二、领导并组织专业虚拟仿真实验项目的规划与开发，协调和组织实验教师的虚拟仿真实验项目创新工作，提高教学能力，拓展实践领域，丰富教学内容。 三、负责整合学校信息化实验教学资源，积极利用企业的开发实力和支持服务能力，建设与应用高水平软件共享虚拟实验、仪器共享虚拟实验和远程控制虚拟实验等教学资源。 四、负责建设一支教学、科研、技术人员结合、结构合理的虚拟仿真实验教学团队，指导实验教学中心的规范管理，认真贯彻落实相关规章制度，并对实验教学中心工作人员进行业务培训和考核工作。 五、负责探索校企共建共管的新模式和新途径，建立可持续发展的虚拟仿真实验教学服务支撑体系，实现校内外、本地区资源共享，满足多地区、多学校和多学科专业的虚拟仿真实验教学的需求。 实验教学示范中心主任 教学科研主要经历 1988年7月毕业于山东大学生物系，获理学学士学位。1988-2005年在四川大学（原华西医科大学基础院）细胞生物学教研室从事科研教学工作。2005年起在成都医学院基础医学院从事科研教学工作。 长期承担五年制本科生、七年制、研究生、尼泊尔留学生班（英语）的《医学细胞生物学》课程教学工作，是省级精品课程《医学细胞生物学》负责人、生物技术本科专业负责人，负责生物技术专业培养方案制定、修改、实施。制定并负责建立、实施了理论教学、实践教学、综合技能培训、实习教学四个体系的专业人才培养模式，是四川省高等教育质量工程“生物技术专业综合改革”项目（2011年）负责人。承担省级和校级教改项目3个，负责的“打破学科界限，构建‘理论-实验一体化’医学院校生物学科实验课程体系”项目，获成都医学院教学成果一等奖。参编普通高等教育十一五国家级规划教材4部，副主编教材2部，主编全国实验教学改革教材1部。 2001年博士毕业于四川大学基础医学院人体解剖学和组织学专业博士学位，研究方向血发生调控，获理学博士学位；2002.10-2003.11 在德国癌症研究中心（Germany cancer research centre，DKFZ）癌发生遗传选择研究室进行博士后研究。参加德国癌症基金会资助课题“人突变p53基因knock-in模型小鼠的构建及p53基因相关转录和凋亡网络的研究”，参研参加国家自然科学基金资助课题3项。主持四川省应用