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- 2017-08-31 发布于贵州
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八年级地理上册-第三章-中国的自然资源-第一节 自然资源总量丰富-人均不足名师教案2-人教新课标版
八年级地理上册 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源总量丰富 人均不足名师教案2 人教新课标版
1、知识目标
使学生了解人类生产生活离不开自然资源,自然资源是人类文明和社会进步的物质基础。自然资源有可再生和非可再生的两类。自然资源的数量是有限的,必须合理利用和保护。我国自然资源总量丰富,但人均不足,利用不合理,保护不当,在一定程度上影响了我国经济的可持续发展,影响了人民生活水平的不断提高。
2、能力目标
通过实例分析使学生加深对自然资源合理利用和保护的重要性、必要性的认识。通过对收集资料的分析对比,使学生初步学会正确分析我国的资源现状,学会简单的数字分析和对比方法,能够运用学过的知识对自己的、日常的行为进行初步的分析和评价,初步学会运用辩证的方法分析地理事物和现象。
3、情感态度与价值观目标
使学生认识到自然资源与日常生活和社会发展的密切关系,提高学生对合理利用、保护和节约自然资源重要意义的认识,使学生能够正确认识我国的资源现状,学会利用辩证的方法分析总量和人均量的关系,在增强民族自豪感的同时,树立忧患意识,逐步形成正确的资源观、消费观和行为习惯。
二、教学重点
1、人类生产生活与自然资源的重要关系。
2、合理利用、保护和节约自然资源的重要性及具体做法。
3、我国自然资源总量丰富,人均不足的现状及其在利用自然资源方面存在的问题。
4、运用资料、数据分析问题的方法。
三、教学难点
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