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- 2017-09-04 发布于贵州
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八年级地理上册-第三章-中国的自然资源-第三节-水资源特色训练-人教新课标版
第三节 水资源
命题方向
1.考点:
(1)通过选择题的形式考察我国水资源时空分布特点。
(2)通过材料分析及漫画分析,考查我国水资源利用中的问题及解决途径。
2.动向:
(1)分析我国水资源短缺的原因、解决措施。
(2)南水北调了程的实施路线与相关资源的知识。
【例1】 关于我国水资源的叙述,正确的是( )
A.我国水资源总量不少,但人均占有量少
B.我国水资源的空间分布特点为:自东南向西北减少,我国耕地的分布也是南多北少,因此我国水、土资源配合良好
C.我国水资源在季节分配上的特点为:夏秋多冬春少
D.我国水资源最丰富的河流是长江,其次是黄河
导析:此题考查的知识点为我国水资源的特征及水资源的分布特点。分析四个备选答案,涉及到的具体内容有:①我国水资源的基本特征:总量多(河流年径流量居世界第六位),但人均量少(我国内人均河川径流量为2600立方米,世界人均为11000立方米,占世界均值的1/4,居世界第88位);②我国水资源的空间分布特点:从东南向西北减少(由我国年降水量的分布决定);③我国水资源的时间分配特点:夏秋季多,冬春季少,季节变化大;④我国水资源的河流分布:由河流的径流量来决定,长江水资源丰富;⑤我国水资源地区分布特点的评价:一是与土地资源的配合不佳,我国的水资源是
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