八年级地理上册-第四章-中国的经济发展-第一节　逐步完善的交通运输网名师教案2-人教新课标版.docVIP

第一节 逐步完善的交通运输网第二课时 教学目标 知识目标 .了解了解选择交通运输方式需要考虑的因素。 能力目标 .能够设计合理、经济的旅游路线。 .学会根据需要合理地选择交通运输方式。 德育目标 培养学生树立遵守交通规则，爱护交通设施，注意交通安全的观念。 教学重点 合理选择交通运输方式。 教学难点 设计经济合理的旅游路线。 教学方法 讨论法、资料分析法、多媒体直观演示法、活动法等。 教具准备 投影仪、投影片、收集的资料、活动设计的资料、多媒体等。［导入新课］ (复习提问)1.我国交通运输网的分布有什么特点？(分布不均，东密西疏) 2.铁路运输是我国最重要的运输方式，纵横交错的铁路线构成了全国交通运输网的骨架。“三横五纵”分别指哪些铁路线？(答案略，在学生回答的同时闪现对应的铁路线在电脑上) ［讲授新课］ 一、交通运输枢纽 (学生活动)1.分配一些学生代表不同的城市。2.让学生对照电脑上的“三横五纵”铁路线，观察通过自己所代表城市的铁路线有哪些？3.学生介绍通过所代表城市的铁路线。 (承转过渡)由同学们的介绍及对图的观察，我们可以看出，许多城市都在若干条铁路线交叉的地方。像这样交通运输线相交叉的地方，往往形成交通运输枢纽。这些交通枢纽的存在，使人们的活动更加方便、灵活。 (板书)交通运输枢纽概念 (读图分析)用电脑打出图4.4：我国的交通运输网(去除三处说明文字)让学生观察自己所代