八年级地理上册-第四章-中国的经济发展-第三节　工业的分布与发展名师教案2-人教新课标版.docVIP

第三节 工业的分布与发展 ? 第1课时? 工业与我们 工业的空间分布 教学目标 知识与技能 1.了解工业生产的一般过程以及工业生产各部门之间的联系，认识工业在我国国民经济中的地位和作用以及与人们生活的关系。 2. 掌握工业分布的大势、主要工业区和工业城市的分布，理解工业基地的形成和发展的条件；学会从工业分布图、工业基地图获取信息解决地理问题的技能。 过程与方法 1.通过各种途径感知身边的各类工业产品和景观图片以及文字说明，进行抽象概括，形成工业的地理概念。 2.运用资料说出我国工业的地理分布；初步学会从资源条件、交通条件、市场条件说明对工业分布的影响；学会判读工业部门饼状图方法。 情感态度与价值观 树立“合理分布工业是工业建设中的一个重大的战略问题”的理念，它关系到自然资源的合理利用、城乡结合、国防安全、生产的经济效益。 教学重点 我国工业分布的大势和主要工业城市、工业基地的分布。理解工业基地形成和发展的条件。 教学难点 理解资源、交通、市场条件对工业分布的影响。 教学方法 讨论法? 指导探究法? 案例分析法 课前准备 教师；多媒体课件制作。 学生：互联网上收集有关振兴东北老工业基地和西部大开发的资料。调查本地乡镇企业的发展及带来的好处。 教学过程 [引入新课]同学们，大家能在我们的教室（学生互相观察彼此身上）找到哪些工业产品？这些工业产品都是哪些工业部门生产出来的？ （采用竞答（