八年级物理上册-第一章-声现象-二-乐音的特性名师教案2-苏科版.docVIP

八年级物理上册 第一章 声现象 二 乐音的特性名师教案2 苏科版 教 学 目 标 1、知道声音的三个特征。 2、了解音调与频率，响度与振幅的关系。 3、了解发声器不同，声音的音色不同。 4、培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。 教 学 重 点 知道声音的三个特征，了解音调与频率，响度与振幅的关系。通过演示实验和学生的探究性活动，使学生掌握声音的三要素及其影响因素． 教 学 难 点 声现象的知识内容比较抽象．通过具体的实验帮助学生建立感性认识，通过媒体演示建立相关的物理模型． 教 具 准 备 多媒体电脑 收录机（配磁带） 鼓 钢尺 梳子 塑料片 发音齿轮 二胡 橡皮筋 碰铃 横笛 竖笛 发令枪和秒表 作 业 内 容 补充习题 课课练 教 学 后 记 教 学 过 程 分课时计划（内容、课型、步骤、方法） 附 记 （一）、引入新课 演示实验： 1）、用收录机播放一首歌曲，调节音量旋钮。 2）、用收录机分别播放女高音和男低音所唱的同一首歌曲。 教师提问： 1）、声音的区别在何处？ 学生比较听到的声音。学生口答：声音的高低不同、响亮程度不同…… 2）、在日常生活中，用来形容声音的词语有哪些？ 学生口答：响亮、嘹亮、清脆、低沉…… 教师总结： 平时我们