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高校公共课网络教学模式初探 Elementary Study of the Network Teaching Modes for Common Courses in Colleges and Universities 王满华 浙江师范大学教育科学与技术学院 E-mail: jhwmhwyk@ 教学模式是在一定教育思想指导下和丰富的教学经验基础上，为完成特定的教学目标和内容形成的稳定且简明的教学活动结构理论框架及其具体可操作的实践活动程序。随着高校招生规模的扩大，传统的公共课教学模式已显得力不从心，高校公共课网络教学模式应运而生。本文结合实践，分析了高校公共课传统课堂教学模式的利弊，介绍了高校公共课网络教学模式，并指出两种教学必须紧密配合，以取得较好的教学效果。 关键词：模式 实时 虚拟 仿真 1 引言 众所周知，教学是一项有明确目的的信息传播活动，教学的根本目的在于促进学生的学习，使学生掌握一定的知识、技能，并使身心获得较好的发展，形成一定的思想品质。在教学传播系统中，教师、学生、教学信息和教学媒体等要素通过信息的流动，维系成一个有机的整体。教学模式是在一定教育思想指导下和丰富的教学经验基础上，为完成特定的教学目标和内容形成的稳定且简明的教学活动结构理论框架及其具体可操作的实践活动程序，是教学的标准形式，它是教学思想、教学原理、教学方法、教学形式等诸因素的高度概括，是从