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江苏省南京市第三初级中学九年级政治-基础知识平时训练一(无答案)-新人教版
13届九年级基础知识平时训练一
我对谁负责 谁对我负责
1、本册书围绕( )和( )两大主题展开分析。旨在告诉我们要从小培养( )感,认真履行( )。因为只有建立在( 、 )之上的人生才是坚实的。要自觉承担责任要求做到:(1)( )做,
(2)做好( ),(3)对( )负责。
2、责任就是一个人( )做的事情和( )做某些事情。
3、责任产生于社会关系中的相互( )。不同的人扮演不同的社会( ),因而负有不同的( )。当然随着环境场所的变化,我们扮演的( )在变化,承担的( )也会变,每一种( )都意味着相应的( )。作为子女的责任是( );作为学生的责任是( , );作为朋友的责任是( );作为陌生人也要( );作为公民要( );作为社会成员应该( , , ……)
4、我们每一个人首先要对( )负责,才能对( )、对( )负责。对自己负责的表现小到为自己的约定( ),大到终身( )。如能及时( )自己的过失,实际上也是( )的表现。
5、我们的成长的过程,就是不断承担( )责任的过程。我对( )负责,( )也对我负责。我对自己负责,说到底,也就是对( )、对( )负责。
6、请用一句话概括“当你在为别人为社会承担责任时,很多人也在为你的成长和生活承担着责任”这句话所表达的观点是( )
不言代价与回报
1、承担责任往往可以获得( ),包括物质方面的,更重要的是( )方面的如( )、( )。当然也需要付出( ),如( )、( )甚至( )或( )。这就是承担责任的( )与( )。但承担责任却是( )的具体表现,是( )的必然要求,是( )的重要标志。
2、我们应用自己的( )和( )对承担责任的代价与回报进行正确的( ),从而作出最( )的选择。但有些时候,我们无法选择必须承担的某些责任,此时,若是抱怨、懈怠,那就是缺乏( )的表现。相反若是全身心地投入,不仅是( )强的表现,而且可以把工作做得很出色。这是一种通过改变对待自己该做的事情的态度而完成任务的做法,做到了我( ),我( )!这种不计较( )与( )的人具有的( )精神是( )的集中表现。
承担关爱集体的责任
1、学会负责任,在承担责任中成长,就要关爱集体。因为我是( )中的一员。集体是由( )组成的,当然( )也只有依靠( )才有力量。
2、集体利益和个人利益是( )的,只有维护( )利益,个人利益才有( );集体利益又是集体中( )努力的( ),所以,集体应( )、( )个人利益,个人更应( )、( )集体利益。
3、关爱集体( )有责。关爱集体不仅要自觉维护集体的( )、( ),服从集体的( ),为集体建设贡献( ),而且还表现为发扬集体的好( ),解决集体遇到的( ),第三表现为求( )存( ),团结他人,让集体发挥出更大的( )。因为集体的力量不仅取决于成员( )的多少,更取决于成员间的( )和( ),( )的集体才有( )力和( )力。
承担关爱社会的责任
1、作为公民,在做好本职工作的同时,要胸怀( ),承担起关爱( )的责任。共同营造(“ , ”)的社会氛围。关爱社会首先表现为维护国家的( )、( )( )。当国家的尊严受到侵犯
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