山东省安丘市东埠初级中学七年级地理下册 第6章 第2节 非洲(第1课时)导学案(无答案) 湘教版.docVIP

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  • 2017-08-29 发布于安徽
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山东省安丘市东埠初级中学七年级地理下册 第6章 第2节 非洲(第1课时)导学案(无答案) 湘教版.doc

第二节非洲 【教学目标】 知识目标: 运用地图等资料简述非洲的地理位置,了解非洲政治地图的演变。 能力目标: 运用地图,归纳非洲的地形特征和海陆轮廓特征,了解非洲极具特色的地形区。 【重点、难点】 以高原为主的地形 【学习方法】自主学习、小组合作、重难点点拨 【课堂要求】主动思考、大胆发言、充满自信、精神饱满 一、【课前自主预习】 教师活动 学生活动 1.教师提前发放预习提纲 (1)非洲地跨 半球,位于东半球,东临 洋,西临 洋,北隔 与欧洲相望,东北隔 海与亚洲相望。 (2)非洲地形以 为主,被称为“ ”,地势 高, 低。 (3)非洲的特色地形区: 盆地、东非大裂谷、 沙漠。 1.学生按照要求自主预习,认真完成预习任务。 2.组长汇报各小组预习中的疑难点,教师做到心中有数。 二、【教学过程】 教学环节 教师活动 学生活动 情境导入 创设情境导入 放映一段有关非洲的景观图录像(课件展示) 展示教学目标 解析教学目标 运用地图说明非洲的地理位置(经纬度位置、半球位置、海陆位置) 运用地图分析说明非洲地形特征,并能够在地图上找出非洲几个著名地形区 (1)半球位置:?? (东或西)半

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