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- 2017-08-29 发布于安徽
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巴西
【知识与能力目标】
运用地图和资料,认识巴西的位置范围和自然环境。
通过阅读资料和图片了解巴西民族融合的缩影及拉美文化的特点。
【情感态度目标】
通过本节课的学习,认识到殖民统治对一个国家政治、经济、文化的深远影响,树立正确的世界观,人生观。
【重点】巴西的位置和自然环境;人种构成特征。
【难点】巴西拉丁文化的形成过程及鲜明的文化特色。
【学具准备】世界地图
【学法指导】自主学习、读图分析法、合作探究学习
【自学指导】
一、亚马孙平原和亚马孙河:
1、国家面积:_________是南美洲面积最大的国家。
2、巴西的地形主要是________和_________,1/3是___________平原,其余部分基本上是_________高原。
3、气候:____________平原是世界上面积最大的平原,大部分在巴西境内。气候终年高温多雨,形成世界上最大的______________区,这里森林茂密,动植物种类繁多,有“_______________________”之称。林中幽暗潮湿,人烟____________,通行困难。
4、河流:亚马孙平原是由________河长期冲击而成。该河发源于__________山脉,向东注入_______洋,是世界上________最大、__________面积最广的河流。该河长度仅次于____________河,居世
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