2014高考一轮 气压带和风带.ppt

* 第二课 气压带和风带 【高考目标定位】 考 纲 点 击 气压带与风带 (1)全球气压带、风带的分布及移动规律。 (2)全球气压带、风带的分布及移动规律对气候的 影响。 (3)季风环流。 考 情 播 报 1.以图表资料、热点地区、热点事件为背景，结 合地球运动，洋流等知识综合考查气候类型的 成因、特点及分布。 2.以区域图为载体，结合气温、降水资料考查季 风的成因、特征及对农业生产的影响。 一、气压带和风带的形成、分布与移动规律 三圈环流的形成(以北半球为例) 1． 高低纬受热不均 __________影响 ?三圈环流 低纬度环流 地转偏向力 ①__________圈 ②__________圈 ③___________圈 中纬度环流 高纬度环流 气压带、风带的分布与移动 2． (1)七个气压带 A为___________带 C为_____________带 E为_____________带 G为___________带 南北半球同纬 度各有一个 赤道低气压 副热带高气压 副极地低气压 极地高气压 (2)六个风带 B为________带 D为________带 F为________带 南北半球同纬 度各有一个 低纬信风 中纬西风 极地东风 (3)季节移动规律 随___________的南北移动而移动。就北半球而言，与两分日相比，气压带和风带的位置大致夏季_____，冬季_____。 太阳直射点 偏北 偏南 二、北半球冬、夏季气压中心 1．1月份气压中心分布与冬季风 气压中心M是_________，其切断了_________气压带。 亚洲高压 副极地低 2．7月份气压中心分布与夏季风 气压中心N是_________，其切断了_________气压带。 亚洲低压 副热带高 3．季风 1月 7月 东亚季风 A____风 C____风 南亚季风 B____风 D____风 成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异、 _____________________ 西北 东北 东南 西南 气压带、风带季节移动 三、气压带、风带对气候的影响 1．气压带和风带控制下的气候类型 气压带、风带 气候类型 典型分布区 赤道低气压带 ________气候 ___________、________、马来群岛 西风带 温带海洋性气候 __________沿岸、美洲太平洋沿岸等地区 ______________和______交替控制 地中海 气候 ______沿岸、北美洲的__ ________沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的__ ________ 副热带高气压带 西风带 热带雨林 亚马孙平原 刚果盆地 欧洲大西洋 地中海 加 利福尼亚 好 望角地区 形成气候的主要因素 _________、_________、_________、地形、洋流等。 太阳辐射 大气环流 海陆分布 2. 自学点拨： (1)数字法巧记气压带、风带的分布 七压六风(七个气压带和六个风带)，三低四高(三个低气压带和四个高气压带)，零三六九(赤道低气压带分布在0°，副热带高气压带分布在30°N(S)，副极地低气压带分布在60°N(S)，极地高气压带分布在90°N(S))，风压相间 (气压带与风带相间分布，高气压带与低气压带相间分布)。 (2)口诀法识记风带、气压带移动规律 “点北带北，点南带南”(太阳直射点在北半球，风带、气压带北移；太阳直射点在南半球，风带、气压带南移)。 (3)位置对应法判断风带、气压带的移动 一般情况下，在气压带、风带分布图上，赤道低气压带对应赤道，副热带高气压带对应纬度30°，副极地低气压带对应纬度60°。在北半球范围内，如果其位置都相对偏北，则说明气压带、风带向北移动，此时是夏半年。 利用图示理解海陆气压中心的形成(以北半球为例) 图示法记忆气压带、风带与气候的形成(以北半球为例) 不同气压带、风带控制区形成的气候类型各不相同，有的气候为单一气压带、风带控制形成，还有的是两个交替控制形成，其对应关系如下图所示： 气压带、风带的形成、分布及对气候的影响 一．形成(以北半球为例) 二．分布与季节移动 (1)分布：气压带和风带在不同的角度观察会有不同的表现形式，近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型： (2)季节移动：气压带、风带位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。就北半球而言，各气压带、风带位置大致是夏季偏北，冬季偏南。如下图所示： 三．气压带、风带的性质 地表各地在气压带和风带的控制下，气流的运动方向主要有两种形式，一是风带中气流的水平