江苏省镇江市实验初中九年级数学第一学期第一次素质调研卷-苏科版.docVIP

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江苏省镇江市实验初中九年级数学第一学期第一次素质调研卷-苏科版

镇江市实验初中2011-2012学年第一学期第一次素质调研 九年级数学卷 一.填空(18分) 1.当_____时, 在实数范围内有意义;当满足_____________时,等式成立 2.计算: ; 3.比较大小:_________;_________ 4.一元二次方程化为一般形式为: ,项系数为: 的根是__________________ 6.若最简二次根式与是同类二次根式,则=________ . 7.已知a、b满足 8.已知关于的方程的一个根为2,则m=_____,另一根是_______. 9.如果方程有两个不等实根,则实数的取值范围是______ 10. 若的整数部分是a,小数部分是b,则 .__________________ 12.观察下面的式子: ,,,……请你将猜想到的规律用含正整数n(n≥1)的代数式表示出来是_______________ 13.已知关于x的方程有一个根是 (,则下列运算正确的是( ) A.=±5 B.4-=1 C.÷=9 D.·=6 2.若,则的取值范围是 ( ) A.为任意实数 B.x ≥3 C.x>3 D.x≤3 3..实数a、b在数轴上的位置如图所示,那么化简的结果是( ) A. B. C. D. 4.用配方法解方程时,原方程应变形为(??? ? ) A. B. C. D. 5..不解方程,判别方程的根的情况是(??? ? ). A.有两个相等的实数根??? B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根???????? D.没有实数根 6. 已知,,则与的关系为( ) A. B. C. D. 7. 要使分式的为0,则应该等于( ) 4或1 4 C.1 D.或、、满足,那么关于x的方程一定有根( ) A.x=1 B.x=-1 C.x=±1 D.都不对 三.计算(16分) (1) (2) ⑶ ⑷ 四.解方程(16分) ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 五.解答题(6+6+6+8) 1.先化简再求值:,其中 2.已知,,试求: (1) (2) 3.说明:无论k取何值时,关于x的方程总有两个实数根. )cm,正六边形的边长为()cm(其中).求这两段铁丝的总长. 能力提升(填空一题3分,解答题8分) 1.若则的值是____________________ 2.已知关于x的一元二次方程有解,则k的取值范围是 . 3.已知a、b、c分别是三角形的三边,则方程的根的情况是A.没有实数根B.可能有且只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.两个不相等的实数根 ,则=( ) A.-2 B.4 C.4或-2 D.-4或2 5.古希腊数学家丢番图(公元250年前后)在《算术》中就提到了一元二次方程的问题,不过当时古希腊人还没有寻求到它的求根公式,只能用图解等方法来求解。在欧几里得的《几何原本》中,形如(a0,b0)的方程的图解法是:如图,以和b为两直角边做Rt△ABC,再在斜边上截取,则AD的长就是所求方程的解。 (1)请用含字母a、b的代数式表示AD的长。 (2)请利用你已学的知识说明该图解法的正确性,并说说这种解法的遗憾之处。 九年级数学第一次调研测试参考答案 填空: 1. 2. 5; 3. ; 4. 5. 6. 7. -6 8. 1, -3 9. 10. 1 11. 12. 13. -1 二.选择 1.D 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A 7.C 8.B 三.计算 (1) (2 ) 3 (3) (4) 四.解方程 (1) (2 ) (3) (4) 五.解答题 1.化简得:……………3分 代入计算得……………3分 2. ……………3分 (2)……………3分 3. 解:……5分 ∴无论k取何值时,方程总有两个实数根)cm,正六边形周长为6(

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