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  • 2017-08-29 发布于河南
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激光课程设计原理

激光原理和技术课程设计---谐振腔自再现模式特性分析XXXuestc1.课程设计任务和要求课程设计任务和要求(1)编程计算图示谐振腔的稳定性和光焦度1/F的关系。可取R1=, R2=, l1=250mm, l2=200mm。(2)计算输出镜M2和透镜上的模式半径和光焦度1/F的关系。(3)取使谐振腔稳定的F值,计算腔内模式半径和z的关系。(4)取不同的l1值和R1值,计算谐振腔的稳定性,输出镜M2和透镜上的模式半径和光焦度1/F的关系。(5)进行光线追迹,计算从M1出发,光线参数为(r0, 0)的光线在腔内往返传播的轨迹。2.实验原理分析1)光焦度和谐振腔稳定性的关系光学谐振腔的稳定性可以用光线往返一周后的【A B C D】矩阵来描述,根据谐振腔稳定性条件可以判断,当1时为稳定腔,当1时为非稳腔,当=1时为临界腔。再用matlab方法作图就可以画出光焦度D和谐振腔稳定性的关系2)光焦度和透镜和输出镜作图原理设腔内五个部分的【A B C D】矩阵分别为 Tr1 Tl1 TF Tl2 Tr2,透镜和输出镜上的传播矩阵分别为T1=Tl1*Tr1*Tl1*TF*Tl2*Tr2*Tl2*TF和T2=Tl2*TF*Tl1*Tr1*Tl1*TF*Tl2*Tr2;利用matlab编程得到传播矩阵T1 T2,根据公式,用matlab方法作图就可以画出光焦度D和透镜和输出镜上光斑半径的关系。3)z和光

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