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河南省开封市仙人庄中学八年级英语上册-Unit2-6习题(无答案)-人教新目标版
河南省开封市仙人庄中学八年级英语上册 Unit2-6习题 人教新目标版
8,problem 指难题,也可指数学题。Work out the problem.算出那道题。No problem!没问题
9,way
by the way, 顺便说一下,问一下
in the way
挡道地:处在阻碍、阻挡或干涉的位置上
on ones way to或
on the way to在来、去或旅行的过程中:当后面地点是here there home时to省略。但是如果home前有物主代词时说明是名词,to不能省略。
On my way home. On the way to my home
10weak be weak in 在某方面差,
11, angry be angry with sb. 生某人的气。名词是:anger.be in anger意思是在生气。
12,吃药:take some medicine, have some pills(药片)
13,someone,somebody,something,等不定代词作主语看作单三。
14get 1)变得(系动词)后面加形容词 get angry 变得生气;2)得到,get sth;3)get sth. done(指过去分词)让 某事被做4)get to know渐渐认识强调认识有过程。5)短语 get up, get on, get off, get dressed, get tired
14, a few(1)few, a few是修饰可数的, little, a little是修饰不可数的。
(2)a few, a little含肯定意味,few, little含否定意味。not a few 是“不止一点,非常”的意思,修饰可数名词。如:There are not a few apples.(这里有许多苹果)
not a little 也是“不止一点,非常”的意思,但修饰不可数名词。如:Im not a little tired.(我非常累了)
再补充一个吧:not a bit 是“一点也不”的意思,
a bit 除了修饰不可数名词时要加of 其它用法和 a little 一样。
15,important n. importance类似的词有 different difference
16,stay有呆在的意思,还可做系动词,保持什么状态。Stay healthy。
17,at the moment =now.
18 until / not...until之间的区别: until“直到”,表示某一种行为一直持续到某一时间。用在肯定句中,句子的谓语动词必须是可延续性的。 not...until“直到...才”表示直到某一时间,某一行为才发生,之前该行为并没有发生. 用在否定句中,主句中的谓语可以是延续性的也可以是短暂性动词。
19,hear,listen to, watch, see 等感官动词用法:后面加ing形式表示正在进行的动作,加动词原形表示做过的或要做的动作。加-ed形式表示被怎么了。
Hear 短语:hear from sb收到某人来信 hear of听说 hear that从句
I’m sorry to hear that. 听到那件事很难受。用在听到别人不好消息时。
Unit3,
1,go camping\boating\ hiking\swimming\fishing\shopping\sightseeing\
bike riding
2,plan n, v. 做动词时后面只加to do形式。
3,how long ,how often, how soon,how far三者都可以译成“多久”。how long用来提问“多长时间”,对“一段时间的长短”提问时用,与延续性动词连用;how often用来提问某动作或状态发生的频率,对“一段时间内发生了几次活动”(always,usually, often, never或twice a day等表示频度的词或短语)提问时用;how soon用来提问某人要“多快”能做好某事,或某事要“多快”能完成,对“过多少时间(就能……)”(in短语)提问时用,常用于将来时。而how far意思是“多远”,对距离提问时用。
4, be far away from +地点(away)可以省略。后面没有地点时不能带from, 但可以带away。
5,get back=come back
Unit4
1take的用法一、 拿,取 I want to take some books to the classroom. 二、 吃,喝,服用,放 ① Take this medicine three times a day. 每天吃三次药。
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