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从实践哲学审视HRD理论及实践关系

从实践哲学审视HRD理论及实践关系人力资源开发(Human Resource Development 缩写为HRD)作为一门新兴的理论和实践学科,在社会发展中扮演重要的角色。就像安德鲁.罗伯特(1988)所研究的一样,各种专业只有通过一系列特殊的和专业的知识构建,专业实践标准化和控制专业领域的门槛才能不断地发展和成熟。在人力资源开发领域,理论和实践关系厘清和界定是一项重要的使命,也是该学科一个热点课题。K.Peter Kuchinke认为:“HRD实践者很难在最近的学术刊物和会议交流上找到解决问题的方法,如何解决理论为实践服务的适当性、理论与实践隔阂问题以及实践为理论服务等相关问题。”人力资源开发领域理论和实践关系的紧张程度并没有得到缓和。在哲学视野下理论与实践的关系是本然统一的,本文尝试从实践哲学的角度探讨,希冀对HRD领域理论和实践衔接具有一定的启示。 一、实践哲学视野中HRD理论与实践关系 实践哲学关切的是先被给予的人的生活实践和“生活世界”,而HRD是人之为人的活动。在理论与实践的关系上,实践是理论的基础,是理论的出发点和归宿点,实践对理论起决定作用,理论必须与实践紧密结合,理论必须接受实践的检验,为实践服务,随着实践的发展而发展。这确实是千真万确的道理,但是也容易导致惟实践主义――实践高高在上。HRD领域容易存在惟实践论,从而使理论和实践处于严重对峙之中。实践哲学并非惟实践主义,实践哲学认为理论与实践在内涵上是本然的统一。因此,在人力资源开发领域理论与实践之所以关系处于紧张状态,原因就在于实践和理论概念的变异。然而,在人力资源开发领域理论和实践在概念上具有亲近性。在相关的普通辞典和同类词语汇编中,“实践”和“实践家”与“理论”和“理论家”是相反的意思。然而关于对这些概念起源更详尽的考证揭示他们的亲近关系强于他们的二元性,同时也暗示了他们之间是连续统一体,而不是一系列互不相干的含义。来源于古希腊的“理论”所包含的意义与我们的单词“观察”意思比较相近,而“实践”所包含的意思包括重复的行为、获得技巧和竞争。专家的相关文献资料表明观察、反应、理解和行为之间的亲密关系(Beriiter and Scardamalia)。事实上,想与做之间的关系一直是HRD实践者所著论文的核心反映,在人力资源开发知识体系中扮演着中心的角色。实践哲学关于人力资源开发理论与实践关系的本然统一主要表现在:二者概念内涵本然统一;不能片面强调HRD理论的重要性而轻视实践经验;不能片面强调HRD实践的重要性,忽视或不能全面理解理论对实践的能动作用。 二、实践哲学对HRD理论与实践衔接的启示 在人力资源开发领域存在一种倾向,即人力资源开发学术领先于实践。这主要是因为人力资源开发作为一门新兴的学科领域,它是建立在各学科综合理论基础之上,是经过多学科理论沉淀而诞生的一门理论与实践性学科。Wendy E.A.Ruona和Susan A.Lynham建议从哲学的角度加强对HRD理论与实践的整合:“假如我们想准确的描述我们所研究的知识领域,那么我们必须论证我们对知识观点的假设(Marsick,1990)。”如何论证知识的真理性,加强理论与实践的整合,笔者认为实践哲学的相关理论对衔接HRD理论与实践具有一定的启示(如图)。 1.HRD理论与实践的衔接需要一定的转化中介。实践哲学认为理论与实践之间的联系往往不是直接的,把理论应用于实践,需要经过一系列的中间环节。就大的环节而言,要先把理论观念变为实践观念,理论观念不能直接指导实践,只有实践观念才能直接指导实践。因此,构建人力资源开发实践观对理论与实践的衔接具有一定借鉴作用。 人掌握外部世界的实践观念以方针、政策、路线、纲领、战略战术、计划方案、目的要求、设计蓝图、模拟图形等形式出现。它以改造外部世界和创造出外部世界所没有的崭新的客体为直接目标,是直接支配人的实践活动的观念。实践观念是介于理论观念和实践活动之间的中间环节,是联结理论和实践活动的桥梁。HRD的理论要向实践转化,就要求组织管理者和实践者树立HRD的实践观。然而,不容忽视的问题就是,当今HRD在组织战略中扮演的角色绝大多数还停留于事务性的角色。由于对于人力资源开发所产生的价值忽视,很多高层管理者认为人力资源开发不能对组织战略产生影响,组织学习赶不上变革,人力资源开发实践者在组织中的地位不高,这一系列现状导致人力资源开发很难上升到战略的角色,因此也不容易受到高层管理者的重视,导致整个组织无法树立良好的人力资源开发实践观。人力资源开发实践观的树立,要求人力资源开发在组织中地位的提升,从事务性角色向战略性角色转变。 2.HRD实践转化为理论需要一定的理性对话。Philip Gram倡导在人力资源开发理论和实践间构架桥梁,从而

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