《专业先导实验（光电信息专业方向）》课程教学大纲-应用物理专业实验.PDFVIP

《专业先导实验（光电信息专业方向）》课程教学大纲 课程编码：SS 课程名称：专业先导实验（光电信息专业方向） 课程英文名称：INTRODUCTORY EXPERIMENTS OF PHOTOELECTRIC INFORMATION 总学时：80 讲课学时：0 实验学时：80 上机学时：0 课外辅导学时：0 学分：4.0 开课单位：理学院物理系 授课对象：光电信息专业本科生 开课学期：3春 先修课程：信息光学、激光原理与技术 主要参考书： （1）丁卫强. 光信息实验技术. 哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社. 2010 年. （2）自编讲义 一、课程教学目的 本课程是物理系光电信息专业本科生的重要专业基础课之一。当今高水平的科技人才必 须同时具有深广的理论基础，和从事现代科学实验的能力，并富有开拓和创新精神。在系统 学习了本专业相关的理论课程后，结合当前科技发展趋势，精心设计实验项目，将所学理论 知识用于实际全面培养学生的科学实验能力。本课程不仅加深了学生对所学的理论知识的理 解，还为以后的工作和进一步的科学研究奠定基础。 本大纲按照加强基础理论、基本知识和基本技能训练的要求，根据培养目标和教学计划 规定的学时安排了内容，课程涉及激光、光信息处理、波导光纤、光电子学等方面，从不同 的方面全面训练学生的专业素质和科学实验技能。实验课程涉及到众多先进实验仪器和实验 原理，使学生在仪器操作，动手能力，分析解决问题能力方面得到极大的提高。学习近代科 技中典型的方法和手段；学习复杂仪器的操作和使用；学习从复杂实验现象中发现和解决本 质问题的能力；培养学生端正的科学态度，严肃认真的科学作风，团结合作共同进取的良好 品德。 二、 教学内容及基本要求 1. 基本要求： （1）学习高精度数字干涉测量原理，以及测量仪器的使用；掌握衍射测量原理和方法；掌 握光学付立叶变换和逆变换，4F 系统实验光路。 （2）学习正确设计和搭建实验光路的方法，正确使用光纤连接器搭建光路；理解并掌握半 导体激光器、探测器、耦合器等常用器件的特性及重要参数。 （3）了解光纤通信中的 WDM 技术，理解光纤中的非线性效应。 2. 教学内容： 本课程教学内容包括：自主设计性实验 68 学时，DIY 研究性实验 6 学时和物理创新实 验 6 学时。具体实验项目从下面列表中选取。 实验类型 实验学时数要求 自主设计性实验 在“自主设计性实验”列表中选择 68 学时 DIY 研究性实验 在“DIY 研究性实验”列表中选择 6学时 物理创新实验 在“物理创新实验”列表中选择 6学时 “自主设计性实验”列表： 序 实验 实验名称 实验简介与要求 号 时数 光波导法测量 熟悉光波导结构和衰减全反射技术，学习介质平板波导理论， 1 薄膜厚度和折 4 设计实验采用光波导法进行测量薄膜厚度和折射率测量。 射率 学习光折变效应和布拉格光纤光栅的原理、影响光栅特性的因 布拉格光纤光 2 素及其在传感器技术中的应用，利用布拉格光纤光栅进行温度 4 栅传感实验 和应变量的测量，设计基于布拉格光纤光栅的温度传感器。 3 光时域反射测 学习光纤损耗机制与光时域反射原理，设计光时域反射测量光 4 量实验 路，构建光时域反射实验系统测量光纤的长度及损耗特性