文化生活第二课练习.docVIP

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文化生活第二课练习

文化生活第二课练习 一、选择题 1.思想文化是同政治、经济联系在一起的,它虽然受一定社会的政治、经济所制约,但又对政治、经济起反作用。一个国家和民族,没有思想文化上的独立,就不会有政治上、经济上的独立。这主要说明 A.一定的政治决定一定的文化 B.一定的经济决定一定的政治  C.政治是经济的集中体现 D.一定的文化对经济和政治产生重大的影响 2.由于社会主义制度在我国的确立,人们的集体主义、社会主义思想不断形成,科学文明、健康向上的思想观念和道德风尚日益增强。这说明 A.政治是经济的集中表现 B.文化发展是整个社会发展的前提和基础 C.一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成和发展 D.文化对社会生产方式具有重大影响 3.“同一个世界,同一个梦想”(One World One Dream),北京奥运会主题口号一诞生,就得到了国内外的一致好评。这一口号是全世界人民对和平与繁荣的期盼,也必将给世界的和平与发展带来一定的影响。这表明 A.优秀文化是社会发展的根本动力 B.文化促进社会的发展 C.世界文化将取代各国和民族文化 D.文化对社会发展具有深刻的影响 4.不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点,文化具有多样性。人们常说,法国人浪漫,德国人严谨。这种差别的形成是由各民族的 A.自然地理环境决定的 B.遗传因素决定的 C.经济发展水平决定的 D.自然、社会环境等因素综合决定的 5.英国人认为人应该随时保持绅士作风,所以与人讲话时总会刻意保留一段距离,而阿拉伯人认为朋友之间应亲密无间,所以与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友,这说明了[来源:Z§xx§k.Com] A.交往方式不同,价值观不同 B.交往方式源于风俗习惯、文化程度 C. 文化影响着人的交往行为、交往方式 D.封建社会等级伦理制度是错误的 7.13岁的初中生小艺,在一个平静的早晨,以网络游戏中的“飞天”造型,沉醉而安祥地从24层高楼坠落,飞进他神往的虚幻世界…… 小艺的悲剧说明[来源:学|科|网Z|X|X|K] A B.人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的 C.文化对人的影响是有形的、强制的 D.优秀文化能够增强人的精神力量 8.针对一些中国公民在旅游活动中存在的“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等陋习,中央文明办、国家旅游局联合颁布《中国公民出境旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》。这样做旨在 A.依法规范我国公民的旅游行为 B.营造健康、和谐的旅游环境 C.发挥先进文化对社会发展的决定作用 D.治理整顿旅游市场秩序 9.贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响是 A.潜移默化的 B.深远持久的 C.愉悦欢乐的 D.健康向上的[来源:Zxxk.Com]70周年》展览在中国人民革命军事博物馆举行。展览通过珍贵的实物和照片再现了红军无与伦比的精神丰碑—长征精神。这说明 A.文化是人类社会特有的现象 B.文化是社会实践的产物 C.精神产品离不开物质载体 D.人的文化素养不是天生的 11.在纪念红军长征胜利70周年大会上,胡锦涛指出:“我们纪念红军长征胜利,就是要激励全党全军全国各族人民在中国特色社会主义道路上继续奋勇前进。”这主要体现了 A.文化是社会发展的基础 B.文化对社会发展具有反作用 C.经济发展是文化发展的基础 D.文化与政治相互交融 12.国家广电总局下发《中国广播电视播音员主持人自律公约》,严禁在播音和主持节目时滥用港台腔、方言和不必要的外语,避免节目格调庸俗。这是因为 A.文化产业不能走市场化道路 B.价值观不同导致审美的多元化 C.不同的文化对社会发展和人的发展的作用不同 D.文化能够促进人的全面发展 二、非选择题 13.“在生命的长河里,总有一段经历让你终生难忘;总有一份情感让你刻骨铭心;总有一种理想让你永不放弃;总有一种力量让你奋然前行。” 结合材料,运用文化生活有关知识说明文化对人的影响。 14.材料一:某地对中学生在网吧上网内容调查情况表 内容 聊天、游戏 浏览不健康网站 查阅学习资料 看电影、听音乐 其他 比例 50% 15% 20% 10% 5% 材料二:随着网络技术的发展,互联网不可阻挡地走进了人们的生活:一方面,人们在网上发邮件、下载软件、购物等,大大拓展了人们的视野,丰富了自己的工作方式和生活方式;另一方

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