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  • 2017-08-31 发布于贵州
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九年级物理总复习专题测试-实验综合1.doc

九年级物理总复习专题测试-实验综合1

初三物理总复习测试综合实验一 一、填空题 1. 我省小学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声?” 她剪去蜜蜂的双翅,蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音,结果表明:蜜蜂并不是靠 __发声的。她又用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点,蜜蜂就不发声了。聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点。不管聂利的发现是否正确,我们应该学习她的__ __ __ __ 。 2. 某同学做测量自行车平均速度的实验,测量活动所需的器材有 和 ,先由小华骑自行车,小明在起点当发令员,计时员小丽在50m处,测得小华到达终点所用的时间为10s,则小华在50m内骑自行车的平均速度是 m/s。 3. 将挂在弹簧测力计上的石块浸没在水中,弹簧测力计的示数会变小,是由于石块受到一个向_____ 的浮力;若将石块浸没水中更深处,浮力的大小将_________(“变大”、“变小”、或“不变”) 4. 一位同学在研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,先用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数为1.2N;接着在木块上放一个金属块,仍然用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数为1.6N。这个实验表明:滑动摩擦力的大小与物体接触面上的____________有关。 5.请用你两只手的食指同时按住一支圆珠笔(或铅笔)的笔帽和笔尖,向内挤压(注意不要用力过度),你的感觉是_ __ __ __ __ __ __,这个实验揭示的物理道理是_ __ __ __ ___ __ __ __ __。 6. 下列各图是同学们做过的物理实验,通过对实验现象的分析得出结论。 (1)图1:抽掉玻璃板后,两瓶气体颜色逐渐变得均匀,说明:___________________。 (2)图2:玻璃杯倒置过来,纸片不下落,说明_________________________________。 (3)图3:来回拉动绳子,胶塞被冲出,说明___________________________________。 (4)图4:玻璃珠被加热后,小灯泡发光,说明_________________________________。 7. 研究杠杆平衡条件的实验装置如图5所示,在未挂钩码时,螺母A、B的作用是____。挂上钩码后,发现杠杆不平衡,则应________________________。 8.为了探究声音是怎样传播的,小丽同学用如图所示的装(2)在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低。产生此现象的原因是:                         。 11. 如图9所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验:(1)实验中你通过观察______________知道动能的大小(2)实验中采用___________________方法,使得铜球和钢球到水平面的速度相同(3)图甲和丙,探究的问题是_______________________。 12.亮亮利用一只量杯(装有适量的某种液体)、一根细线和一只弹簧测力计测量一个形状不规则的固体物块的密度(该物块不吸收任何液体),如图10所示,根据图示可读出物块重为______N,物块的体积为______cm3,计算出物块的密度ρ物=______kg/m3,该液体的密度ρ液=______kg/m3。 13. 如图11所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力为_________N;如果直接将该物体投入水中,该物体将__________(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”);从图中秋可以看出浮力的大小与液体的_____________有关。 二、选择题 14.使用刻度尺测长度时,下面做法中不正确的是( ) A.放尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并一定从零刻线量起 B.看尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线 C.读数时,根据所测长度末端靠近的刻线来读取数值 D.记录数据时,要记下测量的数字和单位 15.甲、乙两位同学用两只刻度尺测同一物体长度,甲测量后记录数据是16mm,乙测量后记录数据是16.0mm,下面说法正确的是( ) A.甲用的刻度尺最小刻度为厘米??? B.甲用的刻度尺最小刻度为毫米 C.乙用的刻度尺最小刻度为分米????D.乙用的刻度尺最小刻度为厘米 16.一支普通钢板刻度尺,由于受热而膨胀,下面关于使用受热后的钢板尺测量长度时,对测量结果的说法中,正确的是( ) A.测量误差变大,其值将比真实值大????B.测量误差变大,其值将比真实值小 C.测量值是错误的?

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