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- 2017-08-30 发布于河南
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语文:第7课《记念刘与珍君》教案(人教版必修1)
《记念刘与珍君》教案
【教学目标】
一、知识教育目标
1.了解说理性散文的特点。
2.了解鲁迅杂文的风格。
二、能力培育目标
1.把握课文“由小及大”的构思特点,培养由小及大,进行类比对照的联想能力。
2.掌握杂文的结构特点,分析杂文结构的能力。
3.鉴赏课文情理交融的表达艺术,体会这篇文章冷静的理性分析中所包含的强烈的激愤之情;
4.体味、鉴赏文中凝炼形象而富有力度的语言。
三、德育渗透目标
1.体会学习鲁迅先生忧国忧民、爱国爱民的思想情感。
2.领会课文对封建专制主义所作的尖锐抨击与深刻批判。
3.培养热爱祖国社会的思想感情。教学重点教学难点教学方法在我国文学史上闪耀着一颗璀璨的巨星,他领着我们回过《故乡》,《从百草园到三味书屋》看了《社戏》,《》。今天,我们再随着他重温“三?一八”惨案的历史,一起《记念刘与珍君》(板书题目)。鲁迅先生记念,在这里与纪念同义。君,是对人的尊称。—15min)
周树人(1881年9月25日-1936年10月19日),笔名鲁迅,是20世纪中国重要的作家,新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者。鲁迅的作品包括短篇小说、评论、散文、翻译作品,对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。
鲁迅深邃的思想:鲁迅先生的很多思想直到今天还有着难以掩盖的光芒:拿来主义:对外来文化的反思——取其精华,去其糟粕;灯下漫笔:对过敏奴性意识的批判;伤逝:对社会对人性的
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