我帮你.你帮我3月22.docVIP

我帮你，你帮我 尝一尝，游戏导入（5分钟） 1、谈话：昨天，老师的一个朋友给我送来了一盒巧克力，他说很好吃。可我想，这么好吃的东西我可不能一个人享受，所以今天带来让小朋友们也尝一尝。你们想吃吗？（分发，小朋友先别急着吃哦，我们边吃边玩一个小游戏。先听老师的要求：吃的时候手臂不能弯曲，要伸直着吃，有点难度的哦。咋们挑战一下吧。看谁是第一个品尝到巧克力的人。好，开始吧。 生尝试。 2、小朋友们，为什么吃不了？ 3、那怎么样才能吃到巧克力呢？（小朋友们的办法都很好，可老师的要求是：拿在手上，手臂不能弯曲） 看老师是怎么很快吃到巧克力的。来，让一位同学帮帮我吧。其实呀，只要你身边的小朋友帮你一下，就可以吃到了。赶快试试吧！ 4、同桌相互帮助。小朋友们，味道怎么样？（很好吃） 5、小结：这个小游戏，就告诉我们，我们应该互相帮助，你帮我来，我帮你。这样才能尝到最甜的果。——揭题：我帮你，你帮我 二、猜一猜，情景引入（10分钟） 1、嘘，仔细听，我好像听到了一个小女孩的哭声。（出示小女孩的哭的图片） 这小女孩怎么啦？她为什么哭呀？小朋友们，你们猜想一下，她可能发生了什么事情呢？ 3、小女孩遇到了困难，那你们知道小女孩现在最需要的是什么？（帮助） 4、假如，你看到一个小姑娘在哭泣，你会帮助她，安慰她吗？ 5、下面让我们以小组为单位，说说这个小女孩可能遇到了什么事情，你会怎么去帮助她，安慰她。请先在小组内说一说吧，呆会来说给这位小女孩听。 6、生讨论。 7、谁先来说一说（你觉得她可能遇到了什么事情，你会怎么安慰她呢？） 8、小结：在小朋友们的安慰下，这位哭泣的小女孩露出了笑脸。老师替这位小女孩向你们说声谢谢，也请你们把最响亮的掌声送给自己吧！ 三、评一评，移情体验（10分钟） 1、其实，在我们校园里也时常看到小朋友们需要帮助的那一幕，让我们来看《城区中心小学校园的一天》： 2、小朋友们，逍小的孩子遇到了困难，你们赶紧帮帮他们吧。你可以选择一幅图来说一说。你想怎么帮助这个孩子？ 小朋友们，通过你们的帮助，她们解决了困难，真诚地想对你们说：谢谢你们帮助了我们!） 3、小结：小朋友们，其实不止是在逍小的校园里会有这样的事情发生，在我们西门小学，在我们一1的教室里，都会有过类似的事件，请你们想一想，你帮助过?说说你的小故事。8、交流感受：在同学的帮助下，你顺利地完成了这个游戏，开心吗？想对他说些什么？你呢，扶着他顺利地完成了任务，心里有什么感受？那你开心吗？ 9、刚才的2位小朋友互相帮助，顺利地完成了任务。祝贺你们，让我们把掌声送给他们。 10、总结：小朋友们，你帮我我帮你，可真是件快乐的事情啊。 五、寻找榜样（10分） 1、 在我们身边，有许多热心的小朋友帮助过你你还记得吗？？在我们班，你帮我、我帮你的动人故事真多呀让我们用一首来赞美这些美好的行为吧。