- 1
- 0
- 约1.6万字
- 约 28页
- 2017-08-30 发布于浙江
- 举报
学 段 目 标
知识技能
1、经历从日常生活中抽象出数的过程理解常见的量了解四则运算的意义掌握必要的运算技能。了解估算。
2、经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程了解一些简单几何体和常见的平面图形感受平移、旋转、轴对称认识物体的相对位置。掌握初步的测量、识图和画图的技能。
3、经历数据的收集和整理的过程了解简单的数据处理方法。
数学思考
1、能够理解身边有关数字的信息会用数合适的量纲描述现实生活中的简单现象。发展数感。
2、再讨论简单物体性质的过程中发展空间观念。
3、在教师的指导下能对简单的调查数据归类。
4、会思考问题能表达自己的想法在讨论问题过程中能够初步辨别结论的共同点和不同点。
问题解决
1、能在教师的指导下从日常生活中发现和提出简单的数学问题。
2、获得分析问题和解决问题的一些基本方法知道同一问题可以有不同的解决方法。
3、体验与他人合作交流、解决问题的过程。
4、初步学会整理解决问题的过程和结果。
情感态度
1、对身边与数学有关的事务现象有好奇心能够参与数学活动。
2、在他人帮助下体验克服数学活动中的困难的过程。
3、了解数学可以描述生活中的一些现象感受数学与生活有密
原创力文档

文档评论(0)