七年级历史上册-第19课-江南地区的开发课件-(新版)新人教版.pptVIP

七年级历史上册-第19课-江南地区的开发课件-(新版)新人教版.ppt

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七年级历史上册-第19课-江南地区的开发课件-(新版)新人教版

从东汉末年开始,北方的少数民族大量内迁到黄河流域,内迁的民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。内迁的少数民族起兵反晋,北方陷入严重的战乱,316年,内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。 317年,皇族司马睿在南方重建晋朝,定都建康,史称“东晋”,南北分裂。 公元420年 东晋大将刘裕自立为 帝,国号“宋”。此后又相继经历 齐、梁、陈等王朝,总称为“南朝” 。 1、司马迁描述的江南经济落后,人烟稀少,商品交换不发达。 《宋书》描述的江南非常富饶,经济发达。 2、这是因为汉代的江南尚未开发,魏晋以来已逐渐得到开发。 江南地区得到开发的原因 * 思考:江南地区是什么时候开始开发的?又是如何发展起来的? 第19课 江南地区的开发 司马炎 263年,魏国灭蜀。 266年,司马炎改魏为晋,建都洛阳, 史称“西晋”。 280年,西晋灭吴,完成统一 西晋是一个短命的王朝,是什么导致了它的灭亡呢? 西晋第二代皇帝,晋惠帝智力低下,无力治国。西晋皇族纷纷起兵争夺皇位,混战十几年,耗竭了西晋国力。史称“八王之乱”。 晋武帝为巩固统治,大封皇族为王,并让他们到各地掌握实权。 晋惠帝时,手握重兵的八个封王,为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战十几年,史称“八王之乱”。 东汉、魏、晋时期,我国北部和西部少数民族不断内迁。 内迁的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌,历史上称为“五胡”。 前秦的强大 4世纪后期,氐族人建立前秦政权。 前秦王苻坚重视人才,励精图治,统一了黄河流域。 时间: 交战双方: 有关的成语或典故: 特点: 结果: 影响: 消除了前秦对江南地区的战争威胁,使江南的社会环境更加安定,为经济的发展创造了条件。 383年 前秦─东晋 东晋大败前秦 以少胜多 巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳 苻坚拥有八十多万兵力,却不能统一江南,这究竟是为什么? 从前秦方面看: 从东晋方面看: ①前秦军队的民族成分复杂 ②前秦军队指挥不当,战线过长。 ①广大将士在保卫江南、恢复中原 思想的激励下,士气高昂 ②将领足智多谋,指挥得当。 三、江南地区的开发 材料一:地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。 ---《史记》 材料二:江南------地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。------丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ---《宋书》 《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁描述的江南有什么不同,为什么会有这样的结果? 自然条件:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。 劳动力:大量北方人南迁,给江南地区带去了劳动力和先进的农业技术。 社会条件:三国以来,南方地区战乱较少,社会秩序比较安定,为发展经济提供了良好的社会环境。 3、表现: 5、影响: 4、重点区域: 长江中下游一带 江南地区的开发对我国经济产生了深 远影响,为经济重心南移奠定了基础。 ① 冶金技术的进步:发明灌钢 ② 瓷器制品的普遍使用 ③ 养蚕缫丝技术提高 ①修建许多水利工程 ②大片土地得到开垦 ③种植水稻为主,小麦得到推广 ④耕作使用牛耕、绿肥、粪肥 (1) 农 业 (2) 手 工 业 *

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