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高中物理-第7章-第4节温度和温标随堂课时作业-新人教版选修3-2-
【成才之路】2014-2015学年高中物理 第7章 第4节温度和温标随堂课时作业 新人教版选修3-2
基础夯实
一、选择题(1~5题为单选题,6、7题为多选题)
1.两个温度不同的物体相互接触,达到热平衡后,它们具有相同的物理量是( )
A.质量 B.密度
C.温度 D.重力
答案:C
解析:由热平衡的定义可知,C选项正确。
2.下图是四种测液体温度的方法,其中正确的是( )
答案:D
解析:用温度计测量液体温度时,温度计必须置于液体中,而且不能与器壁接触,只有D正确。
3.目前世界上最大的强子对撞机在法国和瑞士的边境建成,并投入使用。加速器工作时,需要注入约1万吨液氮对电路进行冷却,冷却的最低温度可达到零下271摄氏度,请将该温度用热力学温标来表示( )
A.2K B.271K
C.4K D.0.1K
答案:A
解析:由热力学温标与摄氏温标的关系式T=t+273K和t=-271℃得T=2K。故A项正确。
4.物体内分子运动的快慢与温度有关,在0时物体内的分子的运动状态是( )
A.仍然是运动的
B.处于静止状态
C.处于相对静止状态
D.大部分分子处于静止状态
答案:A
解析:分子的运动虽然受温度影响,但永不停息,A项正确,B、C、D错。
5.严冬,湖面上结了厚厚的冰,为了测出冰下水的温度,徐强同学在冰上打了一个洞,拿来一支实验室温度计,用下列四种方法测水温,正确的做法是( )
A.用线将温度计拴牢从洞中放入水里,待较长时间后从水中提出,读出示数
B.取一塑料饮水瓶,将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后取出,再用温度计测瓶中水的温度
C.取一塑料饮水瓶,将温度计悬吊在瓶中,再将瓶拴住从洞中放入水里,水灌满瓶后待较长时间,然后将瓶提出,立即从瓶外观察温度计的示数
D.手拿温度计,从洞中将温度计插入水中,待较长时间后取出立即读出示数
答案:C
解析:要测量冰下水的温度,必须使温度计与冰下的水达到热平衡时,再读出温度计的示数。可隔着冰又没法直接读数,把温度计取出来,显示的又不是原热平衡下的温度,所以A的做法不正确,C的做法正确,D的做法不正确,B的做法也失去了原来的热平衡,水瓶提出后,再用温度计测,这时,周围空气也参与了热交换,测出的温度不再是冰下水的温度了。
6.关于热平衡的下列说法中正确的是( )
A.系统甲与系统乙达到热平衡就是它们的温度达到相同数值
B.标准状况下冰水混合物与0℃的水未达到热平衡
C.量体温时,温度计须和身体接触5-10分钟是为了让温度计跟身体达到热平衡
D.冷热程度相同的两系统处于热平衡状态
答案:ACD
解析:达到热平衡时温度相同,或者说温度相同时就表明两系统达到了热平衡故B错,应选A、C、D。
7.关于热力学温度和摄氏温度,下列说法错误的是( )
A.某物体摄氏温度为10℃,即热力学温度为10K
B.热力学温度升高1K等于摄氏温度升高1℃
C.摄氏温度升高10℃,对应热力学温度升高283K
D.热力学温度和摄氏温度的温标不同,两者表示的温度无法比较
答案:ACD
解析:热力学温度与摄氏温度的关系T=t+273.15K,所以选项A错误;对于T=t+273.15K,有许多同学错误地认为可变形为ΔT=Δt+273.15K,而认为C选项正确,实际上ΔT=T2-T1=t2-t1=Δt,即用摄氏温度表示的温差等于用热力学温度表示的温差,所以选项B正确,选项C、D错误。
二、非选择题
8.家用温度计经常标有摄氏温度和华氏温度,摄氏温度是把冰点的温度定为0℃,水沸点的温度为100℃,两温度之间分为100等份,每一份为1℃;而华氏温度把冰点定为32,把水的沸点定为212,中间分为180等份,每一等份为1。
(1)1℃等于多少?
(2)人的正常体温若取37℃,为多少华氏度?
答案:(1)1.8 (2)98.6
解析:(1)1℃==1.8
(2)37×1.8+32=98.6
能力提升
一、选择题(1~3题为单选题,4、5题为多选题)
1.小明自定一种新温标p,他将冰点与沸点之间的温度等分为200格,且将冰点的温度定为50p,今小明测量一杯水的温度为150p时,则该温度用摄氏温度表示时应为( )
A.30℃ B.40℃
C.50℃ D.60℃
答案:C
解析:每格表示的摄氏度为=0.5℃,比冰点高出的温度为(150-50)×0.5℃=50℃,C对,A、B、D错。
2.小丽测量烧杯中热水的温度时,将热水倒入另一烧杯中很少一部分,然后像图中那样去测量和读数,她这样做被小宁发现了,小宁指出她的错误如下。你认为小宁找错的是( )
A.不应倒入另一个烧杯中,这会使温度降低
B.水倒的太少,温度计玻璃泡不能完全浸没
C.读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视
D.应该将温度计取出读数,
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