高中通用技术-流程的设计4教案-苏教版必修2.docVIP

流程的设计 教　　材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修2） 文档内容：流程的设计 章　　节：第二单元　流程与设计 第二节 流程的设计 课 时：第2课时 一、教学目标 1. 知识与技能目标 能对生活、生产中的简单事项进行流程设计，画出流程设计的框图。 2. 过程与方法目标 通过小组合作探究，动手实践， 加深对流程设计中应考虑的基本因素。 3. 提高学生依据科学合理的流程处理问题的意识。 增强学生对技术世界的热爱，增进良好的合作交流。 对生活、生产中的简单事项进行流程设计， 画出流程设计的框图。 三、教学难点 对生活、生产中的简单事项进行流程设计， 画出流程设计的框图。 四、教学方法 讲授法教学法探究式教学法 五、设计思想 1. 教材分析 本节教材首先从人事从生活和生产中流程设计的基本目标以及需要考虑的主要因素出发，在讲述流程设计应遵循的一般步骤的基础上，以小铁锤的两种加工流程为例，进一步让学生理解流程设计所需考虑的因素和设计步骤。教学重点应放在流程设计的思想方法和设计的一般方法上。 教材从理论上说流程设计的一般步骤是：确定目标，明确任务；分析基本因素；明确主要事项（步骤）；确定时序，划分环节；画出流程图；判断优化。但重点应放在前三项，这是流程设计的基础。更要使学生知道“一个流程要经过精心设计和反复修改，才能达到比较理想的效果”。 本节教材的重点