高中通用技术-简单结构的设计6教案-苏教版必修2.docVIP

简单结构的设计 教　　材：（凤凰国标教材）普通高中课程标准实验教科书 通用技术（必修2） 文档内容：简单结构的设计 章　　节：第一单元　结构与设计 第三节 简单结构的设计 课 时：第2课时 一、教学目标 1. 知识与技能目标 (1)了解结构设计的目标以及要求。 (2)熟悉设计简单结构应考虑的主要因素。 (3)通过简易相片架设计案例分析，熟悉设计的一般过程。 (4)掌握简单结构的设计，并绘制设计图纸，做出模型或原型。 2. 过程与方法目标 通过分析案例，充分让学生参与讨论，并要求学生进行一次简单结构的设计3. 情感态度和价值观目标 (1) 体验结构设计的乐趣，发现结构的创意所在； (2) 养成认真对待设计、严谨设计的良好习惯； (3) 享受团队合作的乐趣。 二、教学重点 结构设计应考虑的主要因素。 三、教学难点 结构设计分析。 四、教学方法 案例分析、实物展示、任务驱动、分组合作、小组讨论。 五、设计思想 1. 教材分析 本节内容是已学知识的综合运用，通过实例说明结构设计的目标和要求，结构设计时要考虑的主要因素，不同结构设计应有不同侧重点的考虑因素。同时，在分析中着重阐述了结构设计中具有明确的目的性、方案的多元性和创新性。 以简易相片架的设计作为案例，通过分析，使学生进一步熟悉结构设计中应考虑的各种主要因素，同时通过设计、制作来检验学生掌握和运用知识的能力。 结构设计和